66 10 845 http://humanidades-digitales.fhuce.edu.uy/files/original/05b2c8748bdfd70ca2c14bbef5d672db.pdf 5bb63934b4f62459aff658fe4eef9064 PDF Text Text ����� Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Legajos personales Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Archivo Central Universitario de la FHCE Arch. Mónica Pagola Lic. Gonzalo Marín Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Legajo Luce Fabri Subject The topic of the resource Curriculum vitae Description An account of the resource Curriculum vitae Source A related resource from which the described resource is derived Udelar-FHC-ACUFHCE Publisher An entity responsible for making the resource available Archivo Central Universitario Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 8 de marzo de 1947 Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Archivo Central Universitario Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource Documento papel Language A language of the resource Español - Italiano Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context Uy858-Udelar-FHC-ACUFHCE Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Montevideo - Uruguay Universidad de la República Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Archivo Central Universitario Luce Fabri http://humanidades-digitales.fhuce.edu.uy/files/original/b1196685e6b980a6ba43c87eff6a6d98.pdf c91d4e13df4c86efe36c576a18d95833 PDF Text Text ������������ http://humanidades-digitales.fhuce.edu.uy/files/original/0a809785fee498103c87d4a015647133.pdf 4b1d37bf9e61c7e32d7f3409be82eb90 PDF Text Text ���������� Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Legajos personales Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Archivo Central Universitario de la FHCE Arch. Mónica Pagola Lic. Gonzalo Marín Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Legajo Ofelia Machado de Benvenuto Subject The topic of the resource Expediente Beca Curso Description An account of the resource Se notifica que la Profa. que ha sido elegida para concurrir como delegada por el gobierno uruguayo a la Comisión Interamericana de Mujeres con sede en Washington. Por este motivo no podrá dictar clases en el curso que esta impartiendo de Teatro en los Siglos XIX y XX. Invitación del Sr. Decano a reunión de Profesores. Source A related resource from which the described resource is derived Archivo Central Universitario de la FHCE Publisher An entity responsible for making the resource available Archivo Central Universitario de la FHCE Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 1946 Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Archivo Central Universitario de la FHCE Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource Documento papel Language A language of the resource Español Type The nature or genre of the resource Expediente Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context UY858-Udelar-FHC-ACUFHCE Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Montevideo - Uruguay Universidad de la República Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Archivo Central Universitario Benvenuto Comisiòn Interamericana de Mujeres Teatro de los Siglos XIX y XX http://humanidades-digitales.fhuce.edu.uy/files/original/2abbd401768e677b5c10eda1067ff153.JPG 7addd0dcf3876169c0f1041e3ba041fd http://humanidades-digitales.fhuce.edu.uy/files/original/8355f62befc8b9938a0ec8e1d4e7e9ce.JPG 237365c4990e8093769bcbd6eabd6ef3 http://humanidades-digitales.fhuce.edu.uy/files/original/c25a4de890015f957731b5fcfe5e116d.JPG 5631b260ec5a1467d183a624bd294ff7 http://humanidades-digitales.fhuce.edu.uy/files/original/90b33628970a38af2f5b12765ef74104.JPG 7deedcc5fbb1db010ce03630b1206ff2 http://humanidades-digitales.fhuce.edu.uy/files/original/f94cdace292b7ac3b206e3ab890aaf69.pdf 41e5a22b96125066c2b0f526d924bd2a PDF Text Text ��� Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Carta del Dr. Tálice al Secretario de la Facultad de Humanidades y Ciencias Dr. Luis Giordano Subject The topic of the resource Carta Informe Description An account of the resource Carta explicativa sobre actuación universitaria Creator An entity primarily responsible for making the resource Archivo Central Universitario de la FHCE Source A related resource from which the described resource is derived Udelar-FHC-ACUFHCE Publisher An entity responsible for making the resource available Archivo Central Universitario de la FHCE Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource Enero 1949 Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Archivo Central Universitario de la FHCE Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource Documento papel Language A language of the resource Español Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context Uy858-UDELAR-FHC-ACUFHCE Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Montevideo - Uruguay Universidad de la República Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Archivo Central Universitario de la FHCE http://humanidades-digitales.fhuce.edu.uy/files/original/ef914db54b56a925539115e2b65f1740.pdf ab211fc593c9f64c1f890ca2555b1219 PDF Text Text ����� Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Carta del Dr. Tálice dirigida al Profesor Dr. Justino Jiménez de Aréchaga Subject The topic of the resource Carta Description An account of the resource Desde París el Dr. Tálice envía una carta felicitando al Profesor Dr. Justino Jiménez de Aréchaga al asumir el cargo de Decano de la Facultad de Humanidades y Ciencias, Tálice re encontraba realizando una beca. Source A related resource from which the described resource is derived Udelar-FHC-ACUFHCE Publisher An entity responsible for making the resource available Archivo Central Universitario de la FHCE Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 24 de enero de 1950 Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Archivo Central Universitario de la FHCE Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource Documento papel Language A language of the resource Español Type The nature or genre of the resource Expediente Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context Uy858-Udelar-FHC-ACUFHCE Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Montevideo - Uruguay Universidad de la República Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Archivo Central Universitario http://humanidades-digitales.fhuce.edu.uy/files/original/d5cd5b1152ef4d029f0b606834743bf9.pdf e4516e43a606a8c4e5625ba79f425d82 PDF Text Text ��� Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Nota dirigida al Decano sobre Estatuto y Reglamento General del Instituto de Cinematografía de la Universidad (I.C.U.) Subject The topic of the resource Nota Description An account of the resource Nota dirigida al Decano sobre Estatuto y Reglamento General del Instituto de Cinematografía de la Universidad (I.C.U.) y actividades actividades en el mismo. Source A related resource from which the described resource is derived Udelar-FHC-ACUFHCE Publisher An entity responsible for making the resource available Archivo Central Universitario de la FHCE Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 22 de febrero de 1951 Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Archivo Central Universitario de la FHCE Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource Documento papel Language A language of the resource Español Type The nature or genre of the resource Nota Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Montevideo - Uruguay Universidad de la República Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Archivo Central Universitario http://humanidades-digitales.fhuce.edu.uy/files/original/57abb4d1ad7bef5c2981aaa0a1480e51.pdf 6647de01af2bca7447312dd2e35da9bd PDF Text Text ������ Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Nota informativa Description An account of the resource Informe sobre actividades realizadas en la Cátedra de Biología sobre la película "Vida de las Térmites uruguayas", Dicha filmación fue realizada en el mismo laboratorio, en la zona de Carrasco, en la Sierra de las Animas y en la Zona de Piriápolis. Invitación a la exhibición pública de dicha película. Carta del Ministro de Instrucción Pública y P. Social aceptando la invitación al evento. Source A related resource from which the described resource is derived Udelar-FHC-ACUFHCE Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource Febrero a Mayo de 1951 Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Archivo Central Universitario de la FHCE Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource Documento papel Language A language of the resource Español Type The nature or genre of the resource Expediente Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context Uy858-Udelar-FHC-ACUFHCE Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Montevideo - Uruguay Universidad de la República Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Archivo Central Universitario http://humanidades-digitales.fhuce.edu.uy/files/original/edbe5104103de0b423992d1ba65608df.pdf c7771398b70c5371f47f0fc1e1cd92cb PDF Text Text ��� Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Legajos personales Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Archivo Central Universitario de la FHCE Arch. Mónica Pagola Lic. Gonzalo Marín Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Legajo Rodolfo V. Tálice Subject The topic of the resource Fotografía del Profesor Tálice Source A related resource from which the described resource is derived Udelar-FHCE-ACUFHCE Publisher An entity responsible for making the resource available Archivo Central Universitario Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Archivo Central Universitario de la FHCE Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource Fotografías blanco y negro Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Montevideo - Uruguay Universidad de la República Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Type The nature or genre of the resource Fotografía http://humanidades-digitales.fhuce.edu.uy/files/original/39555a71b07b9eb8b6e2c828d10a35c4.pdf c1c484d7057bd689d810074f351041f1 PDF Text Text ����� http://humanidades-digitales.fhuce.edu.uy/files/original/91300e004a7899880d034a074c3f744e.pdf e82188277bf28279546d7b497a782a13 PDF Text Text ����� Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Legajos personales Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Archivo Central Universitario de la FHCE Arch. Mónica Pagola Lic. Gonzalo Marín Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Legajo Vicente Cicalese Subject The topic of the resource Plan de trabajo Curso Resolución Description An account of the resource Ofrecimiento del Prof. Cicalese a colaborar con la Facultad de Humanidades y Ciencias. Presenta plan de trabajo sobre el curso Introducción a la Filosofía. Designación para dictar el cursillo Traducción Latina. Source A related resource from which the described resource is derived Udelar-FHC-ACUFHCE Publisher An entity responsible for making the resource available Archivo Central Universitario de la FHCE Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 1946 Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Archivo Central Universitario de la FHCE Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource Documento papel Language A language of the resource Español Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context UY858-Udelar-FHC-ACUFHCE Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Montevideo - Urugua Universidad de la República Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Archivo Central Universitario Introducción a la Filosofía Vicente Cicalese http://humanidades-digitales.fhuce.edu.uy/files/original/a0dd8fcdd6e673c0d331165187ecd43c.pdf e22d0801ad6fb23b02f3866abc3bc0be PDF Text Text ������� Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Legajos personales Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Archivo Central Universitario de la FHCE Arch. Mónica Pagola Lic. Gonzalo Marín Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Legajo Vicente Cicalese Subject The topic of the resource Informe Comisión Description An account of the resource Informe magistral del Prof. Cicalese en donde sugiere la creación de una Comisión ah-hoc. Source A related resource from which the described resource is derived Udelar-FHC-ACUFHCE Publisher An entity responsible for making the resource available Archivo Central Universitario de la FHCE Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 1948 Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Archivo Central Universitario de la FHCE Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource Documento papel Language A language of the resource Español Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context UY858-Udelar-FHC-ACUFHCE Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Montevideo - Uruguay Universidad de la República Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Archivo Central Universitario Vicente Cicalese http://humanidades-digitales.fhuce.edu.uy/files/original/0a5bdc9a58137a37a26bb3d2f38c365b.pdf c0f566874a25a38f76cd9dd9ddf12c3e PDF Text Text LEIBNIZ, MATEMATICO La Facultad de Humanidades y Ciencias ha resuelto conmemorar el tercer centenario del nacimiento de Leibniz con la celebracion de algunas pocas y breves conferencias que recuerden la ilustre personalidad del sabio aleman en sus principales caracterizaciones, y en especial como filosofo y como matematico; pues pretender divulgar en todos sus aspectos la complejisima figura intelectual de Leibniz hubiera ultrapasado las posibilidades de una serie, necesariamente muy limitada, de conferencias publicas. "Leibniz matematico" fue el tema cuyo desarrollo se me confio. Para mejor desempeiiar mi honroso cometido, me parece oportuno empezar por recapitular los hechos mas importantes de la vida singularmente a cidentada de Leibniz. En la infinita variedad de figuras geniales que han honrado al genero humano a traves de la historia, destacanse dos layas de hombres, antagonicas en cierto modo: por un la.do, los que parecen haber desarrollado sus maravillosas facultades en las mas diversas direcciones, ya simultaneamente 0 en epocas sucesivas de su evolucion espiritual, y otros que han crecido en un solo sentido, erguidos verticalmente como arboles sin ram as, imponentes en su majestuosa desnudez. Newton es un modelo casi perfecto del genio sin matices, profundo pero unilateral. Leibniz, en cambio, ha sido un poco de todo: filosofo, matematico, diplomatico, historiador, filologo, viajero, poeta, jurisconsulto, fisico, bibliotecario, periodista, fundador de academias, etc., etc., ofreciendo asi a nuestra admiracion desconcertada el cuadro de una prodigiosa eclosion de excelsas y casi contradictorias aptitudes dentro de una existencia relativamente breve, cuyos periodos de actividad productora se yen acortados por obra de frecuentes enfermedades e infortunios. Aunque el nombre de Leibniz es de origen eslavo (Lubeniecz), todos sus antepasados conocidos fueron alemanes; su padre, Federico, era profesor de Moral en la Universidad de Leipzig, y fue de su tercera mujer, Catalina Schmeick, hija de un distinguido profesor de Derecho de aquella Universidad, que nacio Godofredo Guillermo Leibniz el 21 de Junio de 1646. Vemos pues que los proximos antepasados de �Leibniz, del lado paterno y del materno, ocuparon puestos de academicos y juristas, 10 que explica pOl' tradicion familiar su ingreso a la carrera del Derecho. Leibniz fue un autodidacta extraordinariamente precoz. La historia romana de Tito Livio, en latin, idioma para el todavia desconocido, acaba pOl' entenderla, despues de repetidas leeturas, pOl' una especie de adivinacion, sin mas ayuda casi que los grab ados que acompafiaban su texto. En la misma forma direct a, sin maestros, ni gramaticas ni lexicos, llego pocos afios mas tarde a poseer el frances y algo de ingles. En la rica biblioteca de su padre encontro al fin donde saciar su sed de saber: Ciceron, Seneca, Plinio, Herodoto, lenofonte, Platon, los historiadores de la epoca imperial, los Padres de la Iglesia, fueron vorazmente leidos pOl' el incansable muchacho de apenas doce afios, que asombraba ya con su ciencia a condiscipulos y maestros. Filosofo, fundamentalmente, es a proposito de un problema fi10sOfico que Leibniz parece haber tornado contacto pOl' primera vez con una cuestion matematica. Su Dissertatio de Arte Combinatoria, publicada en 1666, ha sido incluida con razon entre sus obras filo·sOficas. Contiene una larga discusion sobre los modos del silogismo, y hay tambien en ella una laboriosa demostracion de la existencia de Dios, fundada en un postulado, tres definiciones y cuatro axiomas. Pero la parte matematica predomina; Leibniz, ignorante de la obra de Pascal sobre el mismo tema, da a entender que sus predecesores "Be·habian confinado al estudio de las combinaciones de n objetos de dos en dos; llega a la formula para calcular el numero de tales comb"InaClones, a sab er 2 pero no genera I'lza, como ya I0 h ab'la n en - ] ), hecho Pascal, extendiendo el problema alas combinaciones de tres en tres, de cuatro en cuatro, etc. Demuestra tamhien en ese trahajo que el numero de pcrmutaciones de n objetos es igual a n! Enuncia de paso el teorema que ahora expresariamos diciendo que, si a es un numero entero, el producto(a-1) (a-2) ... (a-n) es divisible pOl' n! Esta disertacion, escrita a los veinte afios, muestra ya en el precoz pensador algunas de sus caracteristicas mas distintivas; vastas lecturas de numerosos autores y una marcada tendencia a sofiar con ideales imposibles, tras los cuales prodigo en vano tanto de su tiempo y de su poderosa actividad mentaL No escasean los ejemplos de grandes filosofos que han sido a Ia vez grandes matematicos: unos han pasado de la Matematica a la F'ilosofia, como Enrique Poincare; otros de la Filosofia a la Matematic a (es el caso de Leibniz), y otros en fin como Descartes, han cultivado simultaneamente y con igual exito ambas disciplinas. En cuanto a Leibniz, es de notal' que, despues de su primer contacto con aquella ciencia, sus producciones en ese dominio se multiplican y son cada vez mas importantes. El desarrollo en serie de ~~-=l- }+{- ~+."debido al celebre geo- metra ingIes Gregory, parece haber sido redescubierto pOl' Leibniz �y comunicado por el a algunos de sus amigos, 10 que dio lugar a una acusacion de plagio seguramente infundada. De este periodo, aunque publicada mucho mas tarde (en una carta a Juan Bernoulli de 10 de Enero de 1714), es la interesante proposicion de que una serie de term in os constantemente decrecientes en valor absoluto y alternativamente positivos y negativos, posee un valor finito. La consideracion de un sistema de ecuaciones de primer grado, 10 conduce al descubrimiento de la teoria de las determinantes, que tan fecunda habia de ser con el tiempo, en manos de algunos matematicos eminentes: Gabriel Cramer, Cauchy, Jacobi, Balzer, Gauss. (Fue este ultimo quien bautizo con el nomhre de determinantes a estos nuevos algoritmos). En su carta de 1693 (Acta Eruditorum, 1700) al marques de L'Hospital, anuncio Leibniz por primer a vez este notable descubrimiento. Pero de una trascendencia incomparablemente mayor en el campo de las Matematicas puras fue su invencion del Calculo Infinitesimal desarrollo metodico de un concepto nuevo y audaz destinado are· volucionar los fundamentos mismos de la Ciencia. La gloria de esta creacion no Ie pertenece a el solo, sin embargo. En la primera edicion de los Philosophiae Naturalis Principia Mathematica, en los cuales Newton emplea demostraciones de tipo exclusi· vamente geometrico a fin de ocultar la aplicacion del Calculo de las Fluxiones, instrumento matematico poderosisimo, que ya poseia de muchos anos atras, el ilustre sabio ingles enuncia el discutido Escolio, origen de una de las mas encarnizadas polemicas que registra la Historia de las Ciencias: "En el curso de la correspondencia que mantuve hace unos quince anos con el eminente geometra G. G. Leibniz, habiendole anunciado que yo estaba en posesion de un metodo para determinar maximos y minimos, trazar tangentes y resolver otros problemas, metodo aplicable a cantidades racionales e irracionales, ocultando mi descubrimiento en una transposicion de las letras que entran en la frase: Data aequatione quotcumque fluentes quantitates involvente, fluxiones invenire, et viceversa, me contesto aquel hombre ilustre que eI tambien habia encontrado un procedimiento de la misma especie, y me comunico su metodo que solo diferia del mio en las palabras y en las notaciones". Pero esta franca declaracion, que reconocia sin reserva el merito original del descubrimiento de Leibniz, sufrio en la tercera edicion de los Principia un cambio esencial astutamente disimulado. Con tal subterfugio pronuncio Newton contra si mismo "una implicita, severa condena que la Historia imparcial se ha apresurado a ratificar". Los amigos de Newton llegaron a acusar de plagio al grande y honesto pensador aleman, y ewton que no ignoraba 10 falso de la acusacion contra el autor del Calculo Infinitesimal -muy superior a su Calculo de las Fluxiones, como obra de quien, ademas de con- �sumado matematico, era profundo filosofodejo decir, y solo intervino, con toda mala fe, para nombrar 0 hacer nombrar en la Royal Society una comision de compatriotas y partidarios suyos, la cual sentencio injustamente en su favor, sin oil' siquiera a Leibniz, acreedor a un mejor tratamiento, aunque solo fuera en su cali dad de miembro, el tambien, de aquella docta corporacion. Este odio enconado de Newton contra Leibniz persistio aun despues de la muerte de este ultimo, sin que 10 atelluara al menos, un sentimiento de piedad, frente al duro destino de su rival, que aeabo su vida (14 de Noviembre de 1716) solo, pobre, y tan cruelmente olvidado de sus contemporaneos que el sitio en que fueron enterrados sus despojos mortales quedo y permanece hasta ahora totalmente desconocido. Nadie Ie dedico un merecido recuerdo, con la excepcion casi unica de la Academia Francesa, en una de cuyas sesiones publicas Fontenelle pronuncio su Elogio Funebre. Otros elogios y ensayos biograficos de la epoca no son dignos de su excelsa personalidad. La publicacion de sus obras se hizo esperar hasta fines del siglo pasado y no puede considerarse completa. Las obras matematicas se editaron en Berlin y Halle de 1849 a 1862 en siete volumenes bajo la direceion de Gerhardt. (La biblioteca de nuestra Facultad de Ingenieria posee un ejemplar de esta edicion). Pero, a pesar de 10 que promete su titulo, esta coleccion solo contiene algunas memorias de Calculo Infinitesimal y aplicaciones mecanicas: nada que hubiera podido utilizarse en el presente trabajo. Tal es, a grandes rasgos, la contribucion de Leibniz a la cieneia matematica. � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Revista de la Facultad de Humanidades y Ciencias Creator An entity primarily responsible for making the resource Facultad de Humanidades y Ciencias Publisher An entity responsible for making the resource available Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 1947-1989 Rights Information about rights held in and over the resource Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Language A language of the resource Español Type The nature or genre of the resource Publicación periódica Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Lic. Pablo Darriulat Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Leibniz, matemático Description An account of the resource La Facultad de Humanidades y Ciencias ha resuelto conmemorar el tercer centenario del nacimiento de Leibniz con la celebración de algunas pocas y breves conferencias que recuerden la ilustre personalidad del sabio alemán en sus principales caracterizaciones, y en especial como filosofo y como matemático; pues pretender divulgar en todos sus aspectos la complejísima figura intelectual de Leibniz hubiera ultrapasado las posibilidades de una serie, necesariamente muy limitada, de conferencias públicas. Creator An entity primarily responsible for making the resource GARCIA DE ZUÑIGA, Eduardo Source A related resource from which the described resource is derived Revista de la Facultad de Humanidades y Ciencias /Universidad de la República., Montevideo : FHC, UR , 1947, Año I, Nº 1 : p. 207-210 Publisher An entity responsible for making the resource available Facultad de Humanidades y Ciencias Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 1947 Rights Information about rights held in and over the resource Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource Publicación periódica Language A language of the resource Español EDUARDO GARCIA DE ZUÑIGA Facultad de Humanidades y Ciencias GODOFREDO GUILLERMO LEIBNIZ http://humanidades-digitales.fhuce.edu.uy/files/original/d831d38e29b87112e7ec8100c9b142e8.pdf 61f9caaec5f8c3585aec9d5f0b492403 PDF Text Text {t ... _ UNIVERSIDAD DE LA REPUBLICA FACUL TAO DE HUMANIDADES Y DEPARTAMENTO CIENCIAS DE LINGÜÍSTICA • LEA S. DE SCAZZOCCH IO • • LENGUA Y CIVILIZACION MICENICAS, Y EL MUNDO DE HOMERO • • 4 81.7 Ses MONTEVIDEO 1960 �PUBL ICACIONES DEL DEPARTAMENTO DE LING OISTICA En esta ssrie: l. EUGENIO COSERIU: L a Hispania romana y el latín hispánico. Breve introducción al estudio histórico del español. 1953 2. EUGENIO COSERIU: El llamado ' latín vulgar" y las primeras diferenciaciones 1 omanc·cs. Breve introducción a l~ lin güística 1 ománica. 1954. OLAF BLIXEN: La traducción literaria y sus problemas. 1954. 4. VIT'fORE PISA NI: Breve historia de la lengua griega. T1 ad u c. de Manuel García Pue1 ta~. J 954. 5. GUIDO ZANNIER: Ensa\ o paleográfico sobre las ab1eviac·ion es latinas de la edad ru1na na. 1955. 3. 7. ARNALDO GOMENSORO: John Dc\vey y la filosofía del lenguaj e. 1956. 8. CATILOS M. REY: Una fábula de La Ji'ontaine. Análisis rnétrico-estilístico. 1956. 9. JOSE PEDRO RONA: La obra de Federico Hrozny en el dominio indoeuropeo. 1957. Jü. OLAF BI...IXEN: Acerca de la supuesta filiación ara\vak de las lenguas indigenas del Uruguay. 1958. ll. 12. J..i. EUGENIO COSERIU: ¿Arabis1nos o ron1nnismos'! 1961. NICOLAS ALTUCifO\V: G1 an1ática s6nsc1 ita elementaJ. 1962. L. S. de SCAZZOCCHIO: L ngua y Civ1ltzacion M1c·énicas, y el Mundo de 1 1ne1 o 1966. V a .... la li ta completa de p u b licacion s del D partamento en png~. 73 y 74. �• U1JIVERSIDAD DE LA RE.PUBLICA ' FACUL IAD DE llUIYJAl\JIDADES Y CIENCIAS Departamento de Lingüística Lea S . de Sc1zzocchio L -· DE·se-I f RAIYI 1 L \1 T o DE. L A L I NE AL 8 eR E.. T [ Ns [ -E------------------ t LA LE. NLUA ftl I CE NI LA LA~ í AaLET eE Nr eAs - As 111 -1- y L os p oE rn As o L ,~ f 1 ~1 E R I Montevideo 1966 68 ~ 59 Lr ~J EAL B eos �Dos conf renci~s dictadas en el Centro Lingüístico de Montevideo en agosto de 1964 . �El descit ran11ento de la lineal B cretense y la len g ua micénica En marzo de 1900, Sir Arthur Evans en una pri mera campana de excavaciones en Cnosos, halló en :3s ruinas del palacio algunas tablillas con una e s c r i t u r a q u e é 1 11 a r1 6 Li n e a 1 · A c r e t e- n e • 8 t a r de otras tablillas y sellos fueron encontrados en Hagia Triada, en Cnosos (en las mismas ruinas del palacio), en Fest s y en Mallia . La escritur1 er la misma . En 1908, en Fsstos la Misinn arqu81lnL1 ca ita 1 i a na des cu b r·i ó un disco de ar c i 11 a c o l es critura pictogró~ica, mientras en diferentes loca lida des de la isla aparecieron sellos y pied'as con s ignos jeroglíficos, de los cuales parecJria haberse desarrollado la escritura Lineal -n . fuera de la isla de Crets j hasta el momento, r10 sena encontrado ningú11 material escrito en lineal A ('1) J .. - (1) Para el material en escritura jero~lífi­ ca y en Lineal A véase : A. J.Evans, Scr1pta .. 1noa • vol . I : The hieroqliphic and primitive linear cla~ ses~ ú xf ord 1~L~; A. J . Evans ed . J . L . myres, Scrip t a rn i no a v o 1 . I I I : L i ne ar S c r i p t A e t c • Ox f o r d 1954. G. Puglies e Carratelli, Le I scrizioni p reelleniche di Hagia Triada in Creta e della Grecia Peninsu - �- 2 - En la mi sma campaña de excavaciones en 1900 , en el palacio de Cnosos, Evans halló ta mbién otras tablillas con una escritura difer e nte , per o pare cida a la lineal A, que él llamó Lineal 8 creten se . Con el tiempo el n úmero de lo s docu111entos d e Cnosos fue aumentando y hoy se cuentan cerca de 3000 fragmentos de arc i ll e en lineal 8 . En nin~ ' r otro l ugar de l a isla han aparecido tablillas con esta misma escr i tura . Por el contrario muv abun dantes y signif i cativos hallazgos de vasos y ta bletas en lin eal 8 se han realizado afuera de Cre ta,en el continente . En 1921 en Tebas y Micenas se hallaron 28 vasos pintados con signos en li ~ lare . Contributo alla storia della civilta egea . mo nu menti antichi pubblicati per cura della Reale Ac ca de mi a d 1 I ta 1 i a XL 1 9 4 5 . ; G• Pu g l i es e Carra te lli, Le epiqrafi cretesi in Lineare A. Nuova silJoge P a r t e I , E p l g r a f, i d i 1a g ~, i a T r i c1 d a ; 1 9 6 4 • En eJ momento actual las tentativas de lectu ra del material en lineal A ha llevado a hipóte sis que lo relacionan con una lengua indoeuropea . Sólo Cyrus Gordon insiste en que se tratar 11 de una lenguu sem í tica . Entre los que piensan en una lengua indoeuropea , r riggi y Peruzzi no especifi can de qué lengua se tratar í a; Palmer es partida rio de la lengua luvia; Sevoro~l in del cario; Geo_E. giev piensa en dos lenguas~ una de los documentos religiosos : eteo - cretense; otra de los documentos contables : cidonio o griego festio, antepasado del. panfilio . �- 3 - neal 8; hallazgos parecidos se realizaron en El eu sis , Orc óm enos y Tirinto . En1939 y luego en 1952 Blegen , durante las excavaciones en An o Englian os (la Pilos mi- Lnica) encontró m ~ de 1000 tabletas en l ineal B. En 195~ empezaron los hallazgos ~am ­ bi~n P Micenas y e 1964,en Thebas, en una cons trucc.i ~· 1 micénica 5 aµarecieron una docena de ta oletas del mismo tipo (2) . La escritura que había sido c8ns1derdd~ limitad a a la isla de Creta 9 de r e o e r1 t 3 a p a r e c i é, p o t o d o e 1 c o n ti n e n t e , d e s d e e l ~d ( 1 ) A • J • Ev a n s Ox f o r d 1 9 2 . - E rn me t J . L • n1 y r e s , S c r i o t a IY1 i n o a 1 I, L • Be r1 n e t t J r T 11 e P y l o s Table ts ~ i. J , Prince~on niv . Prers,• Princeton far tl1e Univ . of Ci r1 e i n 1 1a t i 'l 9 5 5 .. - E mm e e r, L • b o n r 1e t t J i • ~ T h e o l i ~ Oil Tablets of Pylo~, Texts of inscriptions fQ...!.!J.Q 1955 S 1p1.ementos a 1inos 2,1958, 7 - 74 .- Emmett Lº Bennet Jr., ~ The IYlycE.!nae Tabl8ts- Trans. Amer . P 1i losopt1. cal Soc .. t~ , 1958, 1, - í 22 . - Car l UJ .. Blege i ar d ma t e 1 La n g 9 T he ~lace o f 1 e.;, to r f x ca v a_-1.i o :!..:=. o f 1 Y ... , AJ A .. 6 2 ~ 1 9 5 8 , 175 -· 1 9 1 ; T he P a 1 a e e o f l'i :..!?. 1._or Extavatiuns of _!_9~~, AJA . 6j,195(, 121-1.37; The Pal ar. e o r '"e s to r Ex cav-aT:Tu ñs o 1--;71 u-b O AJA • o 5 , 1 l 6 1!! - ---------------- · ------1 5 3 - 1 6 ~ ~ -- C ~ Ga 11 a v o t t i , A ., e a c e n n i , I -, s e r i p t i o n s -P y 1 i a e , Ro ma 1 9 6 1 B e n n e t t , Ch a d wi c k , V e r1 t r i T_tl~_ Knos ~os T..§!__b 1 e t s 2 a t ~§_n s l i t e r. a t i o n ; L o r1 d o n 1 r1 s t o f e 1 a s i e 1 S t u d i e s 1 9 5 9 ; eha d wi e k a n d K i -· Jlen~ The l(nossos T6blets III, Inst~ of Classical -...• 1 s t j i. (' s ' 1- r. f' r: ,, (" Crd,,::UJ1c , :1 1 1 D cJ e u me r1 t s i n - · 'l l my e e n a e a n Gr e e k , RvPalmer,Mycenaean Greek Ca mb r i d g e 1 9 5 9 • - Texts~ Oxford 1963º L ,; �- 4 sur hasta e l norte . j Se hab í a difundido de Creta al ""' en el continente h a b i a sido continente o , creada 1 llev a do a Cnosos por lvs conquistadores? El ma ter i al e ncontr ado e n Creta y en el con tinent e consiste en s u casi tot a lid ad de tab l e t as d8 8 rcill a de dos tipos diferantes~·algunns prese~ tan un a form s ala rg ada qu e r~cuerd? un a hoja de palma y llev an por l n nen~ral pocas lin eas o pa l~ bras; otras par~can p ~ ~in~s rectangulares en l as cuales n v~c es ln escritura es · / dividida en dos columnas . Tod as ellas parücün habar quedado co: i das durante los incendios de los resp8ctivos pa lQ cios . El estado de cons8r vación no siempre 2s bu~ no . El m_teriQl de Cnosos ~s el ~ ~ ~ fragmentario, s i endo formado a veces por restos muy pequbños , con una so l a p3rabr..., o un~ s íl ~b~ . De una primer'3 obsi:.rv"'c ' r rt:!sul1 ' que : 1)las tablillns wst ' n dividid s en r lvas horizontalGs; 2)1 d i r t: e e i 6 n d 8 l ) º s c r 1 t u r e s d e i z q u i e r d d~recti~;3)1 a 11 ' ..., tr d i CJ no s 1 , or un i den i s p r ., y l t ri l~br s ~st ' n s~porod~s en - v t. r t i c V 1 , ·) h ..., }' ~ r e s t ipo s e d os p o r E v n s e o mo d t:: v 1 o r ilóuico, 1 ~oyr~f 1co, num ' rico . ' n ~ 1 dt.scifr i rto 1 t ri .1 fu J1v1 Jido r r1 s n b 1 .. pr sl,;ncl'"" d d~ l rrnin dos id ogr m s . Por ~j mplo , 1-s toblct s quL pru ent n iduogr m s d~ s r~s humanos fue1on ruunid s ~n uno sEri~ qu8 r cibi como indicaci n distintiva la letr A, a ln cual se agreg una l~ indic~r una subdivisión de serie , es tr 1 m' s par decjr, una subserie; as ! el conjunto Ae indic la �• - 5 - serie de ideogr amas humanos A y l a subserie de i deogran1a hombre~; mientras .flsJ. indicó la serie A y la subserie ~ de ideogramas hombre , mujer y joven etc . Adem¿s cada tableta recibió su nómero de inventario y la indicación del lugar de rrocedencia: Cnosos , Pilos~ Micenas o Tebas . Est8 ord namiento us usado en la acl~alidad • . Sin embargo, a pesar de que desde un princi pio se reconocieron con cierta facilidad estos al rn e n t o s G v i d e n t a s d e l s e s c r i t u r a , y a pe s a r d o t1 a b e r s e a c l a r ad o D o r el n ú mc3 r o d e l o s s i g n o s ( d e n1 a - siados para una esc ritur a a lf aL~ · ica y demasiado pocos para una escritura ideográfica) que deb í a t r a ta r se d e u n a e s c r i t u r a s i l ~ b i ca y q u e e 1 e o r1 t ~ nido de las tabletas indicaba listas de archivo~ e l desciframiento demoró cincuenta años . Evans en sus detenidos estudios sobre las dos escrituras Lineal A y Line al 8 siguió insistiendo que i a -8 ero independiente de la -A, aun cuando procdder í cn las dos de ur1 prototipo ca. l'1r, t ra tándosl do una mi sma ler1gua . En el otro extrd mo d el t i e 1n p o e u a n cJ o y a e 1 d e se i f r a mi en t o p o d i considerarse un h~cl10, Bennett escribía, a prop s i :. o rJ s l a d i f e r e 11 e i a e n t r e l a e s e r i t LJ r a l i n e a l 11. y 8: - '' 1 o s e p u e d e i1 a b1 a r d \,j un d 8 ~ <l r r o 11 o g r a d u a l, ni de una variaci6n 8 l egante , sino de una a _pta c l ó ·1 r a d i e a 1 de 1o v i e j o a l o nuevo ; o q ui zá s de una nueva construcción , siguiendo un modelo vie joi: . Y en cuanto a 10 lengua suger í a que puede no ser la misma, y qu e nada garantiza que e l mismo signo tenga e l mismo valor en A y en ~ (3) �- 6 - a l a luz d e l os h a llaz gos r ea lizad os h as t a e l momen t o , l a h i stor i a de l a escr i tu r a li nea l cre t ense pueda reconstru ir se en esta forma : l os se ll os jerogl l ficos , encontrados en d i fe r entes l oca li dades de l a is l n de Creta 9 ser í an atr i buidos a l m. M. I a •(2000 - 1900); de ellos hab_ í a surgido c~ s i en la misma 1 poca la ¿scritura linea l A. En e fecto. el ha ll 8zgo en Fcsto 9 en la capa del primer palacio M. M. Ia (2000 - 1925), de dos docenas de ta b lill as que muestran ya una transició de la es cri tur8 jorogl i fic . . ~ lü lineal , podr i 2 h8cer re troceder la fecha del comienzo de la escritura si • 13bica en Creta . Sin embargo , el conjunto -< ..., im portante de material en Lin8al A parece remontar se al m. m. II I b (1660 - 1~90) . De la 1 1 nec l A surgí la lineal u , como evo lución o más probablemente adaptaci n de ella a 1J na l e n q u a d i f e r e n t e • Q u i z . . s p o d r a pe n s a r s e en l a formac1 n de la lineal B ~fuera de la isla de Cre ta9 realizada por los gruoo~ de habla griega que ocuparon la península bal ' ica en los siglos XVI XV a . e . e . La f ec ha de l os d ocum8ntos en lineal 8 oscila entre el 1400 (Cnoso~) y el 1200 (Pilos)(4) . Quiz~ s , 1 (3) A. J . Evans , Th 683 , Oxford 1935 . Palace of Minos vol IV pag . E . L . Bennett Jr . A minoan Linear 8 indo. s Ya 1 e Un i v e r s i t y P r e s s , Ne w ~~a v e n 1 9 5 3 , e i t a do e n Chadwick , Documents pag . 37 . · (4) Despu~s de l art i cu l o sensacional de L. R. Palmer , The truth about Knossos en Observa r Week - �- 7 El desciframiento de la lineal 8 ha tenido un largo proceso . El hecho de qur , por cerca de cuarenta año~ , casi nin]ún documento con esta es critura se encontró afuera de Cret2 , dirigió a los e s t u d i o s o s ~1 a c i c. l a h i p ( t e s i s d e que 1 a 1 e n g 1a d e la lir1eal B fuera la misma que la de los documer1 tos en lineal A, y que deb í a tratarse con mucha prob~bllidad de la lengua de los cretenses . Aun c u a n d o s e t r a ó d e i el e n t i f i e a r e l e r o t e n s e e o 11 una lonqua de la familia indoeuropea, no se pensó E 1 acercarla a la lengua griega . t-lrozny en el en -· tu~icsrno de los l1allazgos hititas quiso ver on Jas tabletas cretenses la lengua hitita; Meillet,~ck, Cuny y otros hablaron en general de lenguas ogeas) Georoiev, entre 1941 - 1950, insistió ~nbre un dialecto egeo - as i jric·o relac ior1ado con el hi ti tP 9 n1os L r~ e v i e tu , cual el aGtor, en base a un descubrimiento realiz 1do e n e l d i a r i o d e rr1 a c k e n z i e , 11 e va b a l a f e c ha 1e las t a b l e ta s d e C n o s os a 1 1 ? OO- 1 1 5 O a • e . c º , p a r e e e hoy volverse a una fecha 1 ' ~ cercana al 1400 que al 1 2 OO • Bq s á r1 dos e en 1 s observa c i o n s de Jo h n 8oa ro rn a n ') T he d a t e o f t h 8 K n o s so s T a b l e t s 1 Ox f o r cJ 1 Y 6 ... > s f~ ~1 a t r a t 3. d u d e r e c o n s r u i r a s í l a e r o no 1 o e r a : e l l n e e n d i o d e C n o s os s e 11 a b r i a p r o ci u e i do e 1, e l Hel~dico reciente 1300-1230 . Por otro lado. J.a cronolog 1 a de los incendios del continente debe r í a atrasarse e n algunas decenas de años . Resul tar í a as i un acercamiento de las dos cronologíus o h e nd Lo n d o n 3 j u l • 1 9 6 O p • 1 7 , 1 'J , t;; 8 n e �- 8 con mu c h a s form as qu e r e cu e r da n ya e l gr i ego . El descub ri mi en t o de l mate ri a l en li n8a l ~ e n e l cont i nente , en l as zonas de c i vili zac i ón m l c é n i ca , su g i r i ó l a h i p ó r e s i s ~ __que 21-a l e n g u a d e 1 a s tab l il l as en li ne al f no fuera la misma de los do cumentos en lir1eal A, encontraJos ~~ - º Bn la isla da Creta , y que esta lenguo pudiera ser la lengua hab l ada por los micenio , que muchos estudiosos consider~ b n griegos . EsL~ nuevo enfoque, y el m~ teria l mé s abu ndante y mejor cor.servado encontra do en Pi l os p8rmitieron encar2r el desciframiento con mayores probabilidades da ' ita . Con el sistema de comparacion~s internas se tra~ó de reconocer y de catalogar palabras igua l es n que difer í an s ' lo por lu s i laba final; se t r a t ó d e a i s l a r l os e 1 8 me 11 t o s e o mp o n en t e s d e e a d e pa l abra , l levando estad í sticas de frecuencia de signos en principio 1 en medio , en fin de palabra . Ap li cando est3 si~tema Aiice KOber en los años 1943 - 50 reconoció palabras quG aparecen cen tre~ formas al ter nadas~ es decir, reconoció una f 1 . L nocn i nal (5) . Contempor neamente el inglés Ventris, aplir~ndo ei sistema de la criptograf f a mi l itar . de a ~l isis combinatorio y cálculos de frecuencias 1 1 e g a b a a r G su l t a do s i 1n p o r ta n t e s • Ai s l 6 s i g no s v o ,L (5) A. E. Kober , lnflection in Lineor Closs 8: I Declension . Amer . Journa l of Archeo l ogy , 50,1946, p . 268 - 76 ~ "T ota l " in Mi noan ( Linear Class 8) , Ar ch i v Orie n ta l n i 17 ,1 949 , p . 386 - 98 . �- 9 - c~licos, reconoció algunos s ignos sil~bicos, ais 1 ó n o mb r e s d e !1 o n1 b r e s , d e mu j t:: r e s , d e l u g a r e s · r i-J_ conoc_(' nombres de oficios y títulos; insistió s~ bre l a ex ist encia do una flexiwn nominal 1 recor ció nombres femeninos en i~ y masculinos en eu; id ntif i / vocab 1 ria . A m~dida que el descifr · mit:,;nto iba rGali ' cJose Ventris se daba cuer1t 1...1 las palabras, las fle~ iones, lo fonoloJia ~e pr s o r1 t b :-1 n mu y p a r e:, e i d d s a 1 ll r i e g o . J u n t o e o n J oh n Ch ad i C k p r OS j gliió 8 l d e S C i f r a líl i 8 n t G 11 8 g a n d O 8 C mun1car en noviembre de 1 2 que las tablillas er lin8al B enc1err n un di lGcto griego, Rnt~ asad drJ are dio - chipriota, y µropriniGndo un valo!. sil / ' ico p ra cerca de 60 signos (6) . La grecidad de los rnicenios recibía as la 1n 8 J o r c o mp r o b a c i ó r1 : l 11 n g ü .r s t i e a • En los trece anos qua han pasado desde el anuncio de Ventris y Chadwick las tabletas han SJ do detenidamente es Ludiadas y en g .n&ral ho 1 los espacilJ i stas est~n au dCUbrdo con el dGscifrarniB to y la r~lotiva lectura . ~ólo dG V8Z en cuando so oye una voz de desacuerdo; la lectura por medi d el s i s t e ma Ve n t r i s s e ~1 a e x t en d i cJ o , c o 11 b u e n o s resultados, a todo el material encontrado . Las características de esta escricurn ~n: tres tipos de signos con valor siJ~ ico , ideogr~fico, numérico • . Se han reconocido 90 signos (6) M. Ventris and J . Chadwick, Evidence far Greek dialect in the Mycer1aean archives,Journal ot Hellenic Studies 72 , 1953 , p . 84 - 103; 208 - 09 . �- 1o 143 id eog ráficos, co n va lor si l¿bic o , y signos diferentes para l as unidades , decenas , centenas y millares .. Silabario micénico : De l os 90 s ignos s il3bi cos , 70 parecen tener Vdlor seguroj 20 todavf2 son dudosos . Cada signo ti8ne valer s iljbi co 1 consis tiendo en una vocal o en convunante más vocal . Si una palabra emp i eza con voca l se usa el signo de la vocal correspondibnte . ~lay un s i gno especi3 l pare ai ini cia l . L3 vocal i como segundo elemento del diptongo no está indic3da; ª ~l o excepciJna l , mente se encuentra en Cnosos : kotoin~ x~oLva. . El diptongo con segundo elemento ~ 8Stá indicado nor rnalmente : ze - u - ke - si (sÚyEcrcr L. Los grupos conso n~nticos iniciales quedan separados en dos signos sil6bicos can la misma vocal: ko - to - nn \ x~o { va ); si 81 primer elemento del grupo es una sibilante 11 o se i ndi ca : , p a - rn a cr'JtE P ¡.ta • E l mi s mo p r o c e s o d e sEporaci 6n s e usa par8 grupos de consonantes in v ternos: e - ko - to Ex1X00 ; p8ro si el prirner elem n to es una liquida nasal o sibilante, no se nota. , ' , , pe - ma cr'JtEpµa , a - pi nµ,cp L , pa - ka - na q:>rrcryav'l ; la sibilnnte se e~tribe antes de consonante nasal : dL - so - mo bEcrµo t~ • Una consonnnte liquida nasal o JlGilante er1 fin de r~labra no S8 not~: e - ko - to E x ~ro p , p o - me 'Jt o Lµ í} "' , is c.. - ~ e - u Xrr A. x E ú~ . L a g e mi nación consonántica no se nota . V I Se hnn reconocido cinco signos vocálicos: ~' ~ ' l, Q, ~ · Adem¿s algunos dolJlea : ~ 2 • Para l as consonantes existe la serie completa de labial, gutura l y dental. sordas; en la ser i e denta l sano - �- 11 ra e l signo de du es incierto; serie comp l eta pa r a l as nasales ~' ~' para la liquida ~ que indi ca tamb~ ' r el sonido de l_ ; serie completa para la si b i l a n t e ..§. ; u n f o ne ma µ r o b a b l eme r1 t e d e n ta l z a p a r ~ e e s o l o c o r1 t r e s s i g 11 o s : z a , z e , z o • L a s s G i v o c 9 les waw e jod tienen serie comp l eta . Casi completa os la serie labiov elar .9. · Aden1 3 apsrecen sig nos para los grupos: nwa, pte, dwe, dwo, twe(?), two(?) . Consid8rando estas notables fallas en la escritura , la 1 clura pu8de tener diferentes posib~ 1 i d a cJ 8 s ; e; s e l e a so de 1 a d e e 1 i na e i r d e l o s t e mas n vocal, para l a cual una misma graf ia puede indi ar nueve Cdsns diferentes . Palmer da el eje ~ JJlo Jol grupo a - ko,pc1d ~1 LUcil Ja dibZ l~c JraQ d 1 f e r e; n t e s , t o da s p o s i IJ 1 e s d e n t r o cJ e l q r i e q o e 11 sico conocido (7)º Lengua mic'nlca: La lengua que la lectura de l3s a b l o t a s ha r e v e la ci o , el e f i 11 i da p o r Ve n t r i s y Chad r.ick como una lengua grit:;ga ,antepasada c'el ªl. cadí - chipriota, ha sido ll amada micénica por COI! side arse que fue hablada por aquella pnblac1 ,n quG ccupó el continente y Creta en la d oca del 14CJ al 1200 a . • y que es conocida con el nombre de nicénica . De esLa lengua recordaremos s ~ lo los rasgos n1 ' ~ sobresal i entes y q 1J P di f i eren del griego c L~ ------... Út Daean gr eek Textsq Oxford, 1963 , pº 27 s . • �- 12 - . S l CO . Fono l oq í a: Vocales : hay cie1ta confusión o al ternanc i a entre ~ i : ~ - pa - sn - na - ti que alterna con i - pa - sa - na - t i ; observa m~y Di8n Pal~er que no se puede insistir mucho sobre esta alternancia pues to que en la mayor í a de los casos se trata de pa labras de origen 110 griego (8) . Quizás fTl2s impar t3nte sea 13 confusión entre -a -o: Dc - ma/p8 - mo; en este caso podr í a pensarse en una influencia de la nasal hac i a o eo lugar de a . . ' Consonantes~ En las oclusivas la e s c r 1 r, u r a no indica la diferencia entre sorda y aspir2da y en g e ne r a l ta rn p o c o e n t r E s o r d a y so no r a ; s ó l o p 8 r a la dental se indica la diferencia entre sorda y sono ra; pero nada sugiore que esta diferencia no ex1s tiera en la pronunciac1~n . Hay asibilación de den tal sorda ante vocal i:di - do - si de di - do - ti etc . La labiovelar indoeuruµea que ha desapareci do en el griego cl~~irc aparece todavía casi siem pre en mic~nico: i - qo t TITIOb, enclitica qe . Gall~ votti sugiere qu5 la lectura podríu haber sido pwa, pwe , es declr un estado intermedio entre la 12biovelar indoeuropea y ló labializac1én eólica . En alqunos casos aparece la labializac16r que al terna con la labiove.1 'lr: ra - gi - Li - ri - .ia/rc:- - pi - ti ri - j a , en otros ya 8.i pr )Ceso de labializac1ón p~ rece af irrnado: pa - te 1lrrV't'E(; de un kwantes . ti / Semivocales: Waw que ha desaparecido en gr1~ (8) ibidem p . 41 . • �• - 13 - go c l~ s ic o es usada con toda su vivencia en micénico en principio , en medio y en fin de palabra: wa - na - ka Fava( , pi - ro - we - ko q>LA..r)Fgpyo~ ; tambié. arlPlante de consonante: wi-rj - nj - jo F p L'V L O~ y de p ( de ella: ke - se - nu - wi - ja rfvFLa . jod tambi t' r tiene toda J ~ i su vigencia : i- ja-_ t , La ~p , ke-ra - j~ - pi, ent r e vocales rnmienza a n tarse su rl~saparici n: a - ta - o ; tamo1 8n ap8r8ce l asibilac1 ..cr"J del grupo tj: to - so de tot 1os; pe - z rJc ped ios; me - zo de meq ion º En principio d ... paJ ora ~paree~ a menudo coma z : Zc - u- ke - si . No aparees la contracción en encuentro d cales . ríl o r f o 1 o q i <=!_ : a p a r 8 c e n l o s t r e s ~ ~ ,.., e l' o s n1 a s c u t , 1 l. li 11 o , f e rn e :t i n o y r1 e u t r o , guler, plural y dual . El y 1os du~l tr es n : 1 e r. o s si es todavía ba tant vi~al . • Se usa todavía el c3so instrumental y a1gu r1 a s v e c e s e 1 c a s o a b 1 a t i v o • El i ns t r u me n t al ti e r1 desinencia -El. y se u sa en general en plural . S encuentra t a mbién el sufijo a~ l ativo de que se agrega al caso acusativo: o -i - ko - de, el sufijo i quo puede representar e l l ocativo es o . then se encuentra usad o con nombresde lu0are La dGclinac1ón de l us nombres se div1d8 en • t e n1 á t i c a y a t e m¿¡ t i. c a • En la declinación tern~lica en vocal a lf a .Ll mala atencJón el dual femenino en o en lugar dr ~ : to - pe - za 't'Op..-frc.o • Conviene recordar que en ~ co para el art i cL1lo dual femenino se usa a menudo to en lug ar de ta . El genitivo plural es ao (aon), �- 14 - y el dativo plur a l es a - i ( a is), pr o b a bl eme nt e d e un a i s i - a ihi . En e l p l ura l ent r e l os casos se e n c u ent r a e l i nstrumenta l con l a des in e n c i a - p i . Al g u nos ternas en js h an co nservado l a _jod : p o - ti ni - ' \1 La Ja 1C o-i; • . ' . o o mi na r.1 par2c8n tener el Los masculinos en ~ vo en as y tienen el gen i tivo en 8 - 0 o . • Los tt ?mas en - tienen Sl81T1pr8 e l genitivo sin . . gular en 010 y el ucJtivo pl 1Jral e r1 l (o is) de un o i s i - oil1i . L 3 d e e l .l n a c i r1 a t o r• j t i e a s 8 p r e s 5 n t a c o r.1 o e n griego cl , ~ico . s ~ lo algunas veces el dativo sin gular ~s en ~ en lugar de ~ ~ di - ~ · Podría pensa ~ s e e n a 1 t e r n a n c i a f o n C t i e a G r1 t r E.: f¿_/ i , e ' rn o t a in b i r n e n u n o r i y i na r i o d a t i v o ~ i q u e p o lj _ .í h a lJ e r dndo unas veces e otras i . Les adieti~0s tienen las mismas caracter i sti cas del ~ri go el ~ ic o . Los compuestos parecen s e r d e d o s t e r rn i n t:l e i o n e s • E 1 s u f i j o e o mp o r a t i v o usado os - jos: me - w~ - 10 y r~ - zo o L 1s p r o no mb r e s ~ r1 a y p o e ü s o j u mp 1 os p o r 1 a s caréCLdristicas mismas de las tabletas . Apar8ce mi (min) encl í tico de tercera pbr~ona; pG - i (s~is): rn e - ta - ge pe i ( P Y An 5 ·19 G te • ) ; el ciemos t r éJ ti v• l to en las formas to - ~ , ~o - e, to - je , to - i . La forma . .J o - , o - p a r e e e s e r d e ¡J r o n o :n b r e r e l n t ; v o • Numerales como palabra aislada aparecen sólo l o s n u me r a l e s u n o y d .:> s : t.. - n1 e ( e n i ) ( E b ti 9 5 ) d wo ~b338~ En composici ó n ti - ri : t i - r i- o& g e - to - ru : g e - to - ro - po - p i; we : Le - pe - za; e - ne - u10 : e - ne - Lo - p eza ; l os ord i na l es aparece n e n : p o - r o - t o y d e - ka - to . ..J - �- 15 V~rbo : Por el contenido mismo de las table tas se encuPntran muy pocas formas verbales . Lla ma la att::nc ~ r. la forma - si para la tercera pers_Q. na del singular de los ti~mpos principale , y la fo1'ma - to (toi) en lugGr de: - tai pora la ter . . era persona singular m~dio-p~siva y - to (ntoi) en lugar d8 ntai para la ~ rcer~ plural : e - u - ke - to (Py Eb 297, 1), di - do - to (didontoi) (Py ~g 309,2) . No Su encuentra el uumenlo . El fu - EUXE't"OL turo r ~ en - ~o y - 8 - SO, E"'l ~arista es sig / ico y as i g m' · i c o : de - k 2 - ,... '1 - to 'r rr."'Co ( J< n L 6 4 1 ) , p a - ro - kr - nG - to rra p oyÉv E~o (Py . Ad 686) . Se 8ncu~ntrLJ tamb1 ' n el aoristo en ~: do - ke (Kn . Ws 17l 7 etc . ) . EJ p rfccto apar8ce Llo en forma me~ia . En Qenu ral e l modo Esoncialment~ prcse11te es el inri cati vo; hay qui á(" unos t::jcrnp J os dL subjtJntivo y op t.§_ tivo . El in finitivo aparco en prbsente te i ' 1 ico~ (eon, e in .. ) . El p~rticipio pr8senta su forma cJ < icn ya ~n la voz activa ca o en le m~dio-pasl ,,. va : e - k o - te EXo V"'CE b ( P y • Eb 2 3 6 , 1 ) , k e - k - u - me - no (Py . la 641,1) . El participio p~rfecto aparLC8 ~n su forna orisinaria - wos/us: a - r~ - ru - wo - a (n u tro) 1 a - ra - ru - ja (femenino) (Kn . Ra 1548 8tc º Kn . Sd G401) . Sb encuentran tambi~n lo s adjct1vG v~r • b a l P. !=\ : e r1 - t o : a - I< i - t .i - t o rr x "'C t "'C o e; ( P y • Na 9 ¿ 6 ) y - 9 - (n qu i ,L o r1 t eos : go - t e- a ( Kn • F 3 6 3 ) .. En los verbos contrc.ctos parece haber cierta conf u sión entre conjugaci n teríl tica y atem~tic~ . Pr e po s ici o n es : se encuentran : a - pi ( Óµ~ ( ) con dativo; a - pu (Ó'ITÓ &8~5 ~ en i tivo; e - ne - ka con �- 16 - , gen i tivo; e - pi· con dat1· vo , ku - su ( cJU 'V ) con dati vo; ~e - ta con dativo; o - pi con dativo, sobre (cf . griego Ó'nL 9 Ev ); pa - ro con dativo , de parte de p e - da ( µE~á ) con acusativo . Ademés otras apare . e 8 n e·n e o mp o s i e i 6 n e e p a 1 a b r a s : a - n o , e r1 s P e - r i , po - si , po - ro , hu - pa : a - na - kG - e ( ~ vÓ.yE LV )- ( Py. An 21d,1) e - nL - e - si EVE LcJ t (Py . En 609,2)~ PG - ri - me de I1fp LµÉbf)f; (Py . An 656 , 12), po - si - ke - te - r'3 (pos l k ter es) ( P y . An 61 O) , p o - r o - e - k e rcp OE X~'; ( P Y. Ta 713 etc . ), u - pa - re - ki - r1 - ,a (Huparakria?) (Py . 0 Aa 298) . Adverbios : En los calificativos no se en cuentra la terminación - os . El adverbio de nega ción es o- u que se escribo.unido a la palabra si , , ) guientP: o - u - te - mi ou ArµLf; (Kn . V 280 • Existe un er11~tico o - u - ki; nnr el car ~ ter de los textos no aparece la negacinn me . Partículas: se encLJ~ntran: de con sionifica _, do adversativo : do - s - ra ma - te pa - te - de ka - ke - u la madrE esclava pero tl padre b~n~cero; - qe encl .íti c. ca ( 't"E ) ; i o y .2. qui z á s ' i c o r ; o - da - a 2 (sólo en Pilos) palabra de significado dificil: se ha . ' , pensado en acercarla a au~np griego, mas r:;n algu nos casos s~ encuentra en ol comienzo de 13 tabli l la y el significado d~ au~np es imposiule . Sintaxis: El c_rcicter de los textos limita los e j e rn p l o s y l a s o b s e r v a e i o n e s • Concordancia: un adjetivo que acompa,a un sus tantivo en dual puede estar en o• l ural . El dual se usa cuando se trata de un par o espec i f icad ament e de dos objetos . �- 17 C3sos : se encuen t ra el uso del genitivo pos~ s1vo con el verbo ser : p e - se - ro - jo e - e - si perten~ ce a Psel l os (Kn . Ai 63);el genitivo tempural con no mb r es d e me se s ; d 1 - wi - j o - jo me - no e l me s d e Zeus (Kr1 . Fp 51); el genitivo de me~wri& : to - pe - za u - r-po - to - ja una tobla de marfil (Py . T,... 715); el datl_ 'i o cJ b t i e m p o we: - t ¿ - i tu 8 - t E:: - i d s o ñ o 8 n 9 ñ o ( P y • E s 644,1); el dativu de fir. > de instruínento; el Lcu sativo d~ relaci n: tl - ri - po a - pu - ke - kn - u - me - no ke - r~ - s2 un tr í pod e quemwdc en l as p~tas (Py . Ta 611,1); Ll acus~tivo de tismpo : ka - ke - we a2 - te - r o we - to di - do - si los herreros contribuyen el año p L, >- i íll o ( p y • ~18 3 6 5 ) • Verbo : Se encu~r1tra en gcnurol el presente . El aoristo parece usado para indicar el simple proceso verbnl . En Py . Ep 704 , 5 parece haber una construcción de acusativo con infi nitivo . Colocación de las p2labrab: El adjetivo en gensr3l precede Al nombre, igualmente el qsn1tivo atributivo; también l a preposición precede el no~ bre; p~rece haber un caso de t~esi en Py . A¿ 134 . L::.!s orncionF coordin .. d:is est ~ r unidas con d8 . Fcrmoc_ón d~ J os p 2 l obras : 18 desinencia m s r. o 1111.J r es - e u s en no rn b res p ro o i os c o rr1 o en nombres de oficios o carqos; el fem8nino es ~ - ~i - J ; p8ra indicar la posesión aparece 21 sufijo indu~urope o - went que se une al tema sin vocal tem ~ Lic o ~ Pa r a el adjetivo cJe materia se usa el sufijo - i - jo , - e - io : wi - r 1 - ni - ,Jo , wi - ri - nL - jo .. El gri e g o mi c é nico y los otro~ di~lectos griegos 1 C' El r~ p id o r esumen fo n~ t i co - gramatica l re~ li ­ z a do ha mos tr a do pocas var i a n tes en relac i ó n a l �- 18 - griego conocido a trav¿s de sus diferentes dialec tos . En r e8 lid ad l as va~iant~s d el micénic o en cuentran paralelos o reflejo s en .uno u otro dia l ecto de l a époc a el sica . Como a nunciar on d esde un prirner momento Ve1tris y Chadwick l as relacio nes se presentan mayormentu cnn el dialecto arca d i 6 - c 11 i p r i o t s 1 p e r o h a y t a mb i ' n r e 1 a e i o n e s e o n e l grupo Jónico - ático y con el ólico . Chantrnine en el sugundo cap í tulo de la nueva edición de su Trsii~ de morphnlogie qrGcque 5 en un int~nto de def~nici n del mi~ ' ico entrE lJS dia lectos de la esfera helénica lo hace remontar a una ev~ntual unidad primitiva rlR dial~ctos meri dionales: arcadio - chipriota y A ico - ético, ba /~ dns~ cSGncialment8 ~r obserV3Cion~s d~ car~cter fo n~lico . Gallavotti pcr el contrario y con :1 Rui perez1 Tovar y Palme1 sigue sJstoniendo que el mi c ~ nico documenta més biLn una unidad arcadio - chi arte . priota y ~ólico d~l . , . CaracterIEticas comunLs entre ul ffil ~ lCO y . 8stos tres ~rupos die lectalt.;;s: - ~ntre ~l rnicénico ul arcadio - chipriota , ~1 jóni co-~tico y sl 8ólico septentrional: asibildción de ti en si : ..Q.!l ti o n ~l.: ar e " e k t1 o ns i , les b. ekhois i, jon - at . ekhousi, mir ~ - ka - si, Futuro en - so fren te a - seo de los diuiectos occidentales . - e n t r e el mi r / r1 i e o e l a r e a d i o - c h i p r i o ta y e 1 e ó lico: .Q! inicial en lugar de Q, ptolemo s por póle.~q_~ ; u so d e 1 a p r e p o s i c i 6 n _? p u , q u e a h o r a p a r e e e ser una palabra separada de apo; uso de la prepo~ e i 6 n pe da ; E que ·1a 1 te r.na. . e o h_ •-a ·-a n t e ~. . . . o ( t d ~ s - - ' Pu é s de !._ : mi e . to - pe - z a ( torpe z a ) �• - , 19 - , a r e . 't'E rcop't'oc:; , e ól . Q'rc p orco~ • - Gnt re e l mi c ón ico e l arcadio - chipriota y el jónl co - j tico : l a as i bilac i6 n simple no geminada d81 grupo t y : to t jos da tos re en 1 os t r os di a 1 e c tos ; u la conjunción O't'E con dent a l y e p s il o n fina: e n ~u~ar de orr;a 7 o x a de los otros d ial uctos . - ~nt18 mic(nico y arcadio - ct1ipriot : d~binencia de tercar~ p orso na singular modio - pasiva de los tiempos princioales: to (toi) ; l ~ prepo s i Lión po s i quJ podr í a sB r un estao i o previo de la pr8posi c ~ r~ p o s e n 3 r r 2l rl i o - c h i p r i o t a • E l u s o e !1 mi e é n i e o de la prcoosiciór pu - ro con dativo con significa d o d o s d ~ , q u E, p o d r f G e o mp e r a r s e c o n e l 1J so d 8 a p u con dltivo en a rc ad io - chipriot a . Bowra y Georgiev e n base 8 estas i ?oglosJs sugieren que el mi Gnico qui~~c constituyera un grtJpo dialectal uniforme con ~ 1 arcad i o - ch ip r iota . En las obsPrvaciones f on ~ t i cas hemos mcncjo r1arlo la forrnacinr de e sn lug . . r da~ con LJra E_, ft] .é m~ n o c o rn ú n a 1 mi e (· r1 i c o a r e a d i o - c h i p r i o t a ó l .... c o • P a 1 rn e r b a s ,,, d o s e t:! s e n c i a l me n t e s n e s t e o r o c G s o sub raya la di f1:;r8ncia t::ntrt;:; micénico y ~ 11ico - 'fi t ico y nota que a l tratamiento de las son a n t G s i r1 a i ca r i a q LI t.: l os d o s d i a 1 e e t o s se 11 a b r l a n s 8 p a r a d o y a en ti~mpos micLnicos . Por e l contrario recuerda que el dual en omega para lo s temas en ~ ene ~n ­ tra su equ i va l ente s ó lo en Hes í odo x a~ u~aµÉvro ; p odr í a sin embargo recordarse que en ático e l ar , t í c ul o feme nin o dua l es tamb i én rcro. Concluye sos t e ni e nd o qu e , mi e n t r as las r e l acio n es con e l arca di o - chipriot a se r e fi e r e n má s bi en a inn ovac i ones, ~, ~ t... 1 ...J �- 20 - l as i sog l osas con e l eó l ico septentr i ona l demu~s ­ tran un origen com ún, es decir una u n ión mic s nicobó l ica , micénico - aquea . Seg ú n él , por lo tento,la l e ctura de las tabl Etas mic:1icas apoya l a vi e j a t eor í a d e la a f inid 2d de Tes3lia y Beocia co n e l P e l opo n es ~ micénico (9) . Sin bmbargo l as isoglosas ontrc el a r cadio c 11 i p r i o t a y e l j ó n i c o - á r i c o , t o d a s 1.:: 11 a s d e i mp o .E. t~ncia (1Ll) y l a considerac1f1 que las diferencias e ntr e 3ónico - 3tico y arcadio - chipriota parGcen d~ e n mu e h o s e a s o s. a i r i no v éJ e i o n c.; s suf r i das ber !==\ el J ~r1ic o en ([. oca posterior en su contacto con • p or l os diaioctos occidentales , sugerir í an una unidad jónico - ática - 8rcadio - chipriota (11) . De la t:li ' e (9) ibidLlm p . 64 . ( 1 O ) t j :i t h j da ero, to t j o , m~ d h jo , p r o.t jo dan I I I ~cero ~, µ~ao~9 npocro frente a ~ lico ~6aao~, infinl i ~ n • y a re - c h i p • , f r en t 8 a l .• - µEVC L ' - l.lEV ; cong . - 1,, 8n jón . y are . chip . , , , frente a l "' i . a L; par 1 uln rrv en j n .. y are . chip . ~ J .. i<.E s ad v e-r b i o O't"E en j 6 n • y 1 r c • chip . fre11te a f rent(j CJ ·.:ól . O't"a, o xa ; conjunci n r¡;e un jón . •'t"(,E ,, , ' , e r1 ar e • TLE en °ó1 •. - E Lp. L j ó r1 . , - riµ L <l r c • eh i . , €µµ 1, ' 1 . ~ ~O\~A. ~µrr l jón . , ~Ó),oµa 1, ar.e . chip . , ~ ÓA.A. - l ' b i e o ~ ~ ÉA "- t e s á l i e o o e e • , ~E (A. - b e o e i o • (11) vúase W. Porzig , S pr achgeogra ph i scho Un t o r s u e 11 u r1 g a n z u d e n a l t g r i e eh i s e t l e n Oi a l e k t 8 n , Indog erma ni s chen Forchungen LXI 1 954 , p . 1 47 - 69; E. Risch, Die Cliederung d e r gri ec hisch e n Dialekten in neuer Sicht, en Language and Background of Homer ed . G. S . Kirk , Cambridge 1964 , p . 91 - 105 . t i \1 o a e t i v o - va L en L V () V �- 21 - s i s d e e s t a u n i d a d y d el h e r h o q u e e l mi c é n i c o ~ r1:: se nt a formas que só l o tienen rel ac ión con el arca dio - chipriota se podr i a llegar en cierto sentido a l a hi~1i4tesis de una unidad JÓnico - arcadi.o - rnic(nica . Podrían ser l os jonios una ram o de lo~ mice nios- Chaduick recuerda que los libros bíblicos llaman 1avan jonios a los habitantes de Rodas , Pamf iii a y Chipre , y no a los habitantes d~ la co_ ta de Asia menor , l a Jonia histórica; lo mismo ap_ rece en sus formas variontes en los textos uuar!ticos , asirios y viejo - persas . En ~µoca hist~ric a estas tierras no fu~ron jonias , sino que fueron colonias dorias (12) . El nombre de jonios podría hab8r ll&gado a Canaan con nnt~rioridad, en épocA 1n i c 8 n i e 1 , c o mo n o mb r e d e a q u e l g r u p o é t n i c o l u e nosotros ll amamos micénicos . Podría recordarse con Chadwick que la palabra i-j a - wo - ne apa rece on una tablilla de Cnosos (X 146) . Pero no hay que o lvid a r que Homero conoce para los micenios -1 nombr8 de Aqueos , y qu~ el mismo nombre probcible mentL se l8e en los textos Hititas . Uui ~ en base a la constatación de las isoqlo sas que unen los cuatro grupos dialectal~s : mir ' nico, a rcadio-chipri ota , JÓnico - ¿iico, eólico~ y el hecho de que el arcadio - chipriota f ua } es considerado en general un dialecto de l a esfera (12) Chadwick, Thu Greek Dialects and Greek pr e hi sto ry, 8n Language and Background of Homer ed . G. S . Kirk , Cambridge 1964 , p . 106 - 118 . �- 22 eó lica (13), se pueda pe nsar en un a unidad dia l 8cta l del Pelopo n eso y de la Tesalia que ser i a f ormad3 por los dialectos qua en (poca histórica co n oc8mos como jónico-ático? arcadio - chipriot~ y eólico . El arcadio - c1 ipriota, alejado de l es in fluencias occidentales repres8ntaria Gn época h:~ t 6 r i c a e l r e s to d e e s t a u n i d 2 d d j_ a l s c t a 1 q L1e t i ~ . . ne su docurn8ntaci~n orehistórica en el m1cen1co . ; ' Las dif~rencias dialectales sé habr i _n Cf'88dO más bien por innovaciones reaiizsdas por uno u otro dialecto en ~~oca hi~~jr;ca por influencia de lo s dialectos occidentales y por l a evolución natural de cada grupo en su nueva sude his~~rica . Las t abletas r icénicas en linea.: 8 y los poamas hom8ricos Los poem2s ho1{~icn~ y os hallazqos arqu~ l"í1icos dG .:r:-0c , micénica . -------Cuando Schliernarin dn 1876 y Sir Arthur Evans en el comienzo de este siglo róalizaron los pri me ros hallazgos arqueológicos 8n la localidad dü l a antigua Micenas , Sd inició una nueva f dse en (13) " El arcad io sería un dialecto del grupo ir1vasor " eolio " que antes dt3 la disgregación es~ b a p r ó > i mo a l j ó n i c o " m• S • R u i p e r e z , s 0 b r e 1 a p r e h is to ria de los dialectos qriegos, Emerita 1953, p . 256 . �- 23 l os esturlins de l a historia de l a época predórica e n l a p e n i r1su l a b a l e á n i e a y e n l a s i s l a s d e l Eg e o. Hab í a quedGdo comprobAd a la ex is te ncia de una civi l ización que f lor ec _~ o n Creta y en el sur de Gro e i 8 e r1 t r e 1 4 OO- 1 2 OO a • e • e • y q u t:: , d l no rn lJ r c.; e . 1 a e i u d n d d e ~1 i e e n a s f u u .1 l a ma d e mi r ' ri i e a • Las excavaciones r8alizadas durante los 'l ti mas s e s8nta años han acumu l ado una cantidad con siderab l ~ de mñte ri . a l quB permil8 ruconstruir cs t s e i v i l i z a e i "" r e n s LJ s r ' l t i p 1 e s a s pe e t o s • L o s rv.§. tos de l os palacios de Cnosos, Micenas , Corinto, Tirint o , Pilo s , TGbas, l as tumbas, l os frescos,la alfarer í a , los sellos , l as j oyas , l os utGnsilios, l s a r mas , l as t8blillas an lin 8a l B, constituywn todos y cada uno sE:: iJur o& comprobc.,¡ntes p Jru une. r u constrL1cciún s i s t e:rr "' tica . El e s t u d i o d l.:! l ri1 a t ur i al e: r1 eo n t r a do r 8 vP l ó d G ~ d G u n r:>r i mP r rn o me n t o u na tJ v i d e n t e r e 1 º e l < n e 1n 1 civilizaci ' n descrito en los p08ffi8S ha "' ic JS . Alaun ~ estudiosos entusi sm dos por los primeros y m s fLciles pa1 l l os , lleguron ~ afirmar sin n1ngun comprnb~ci~~ qu~ los po5mas ho "'-i~os son l cont inu e _ ' de una poesía micé.nic . Otros , más rir ud ntus, Sb limi taron u r1cc~r lqun s cump r cioncs ~ntre ~l material encontrado y ~scenas 1es critas b n l a Iliada y en l a Odisea (1) . (1) La descripción del palacio de Odisea fu e comparada con la planta de l os palacios hallados en Mi cenas y Tirinto; la descripción del bañó d e Od i sea en su casa en Itaca fue acercada al peque - �- 2L~ - En el momento en que par~c ió ev ident e que , en m8 y 0 r 0 me n o r rn e d i da , la s o e i e d a d h o mé r i e a r ef l e ja l a civilización micénica , s u r g i e r o n i n E v i tab l es interrogant8s . Si los Aqueos de la Iliada y de la Odisea pose í an una cjvilización micénica lesta c1 vilizac16n fue de qentb ~riega? , es decir lflore c1ó una civiliznción griega en la isla de CretQ, t: 11 e 1 P e 1 o p o n e s u , e n p n r t e d e As i a ~1 e n o r , e n C11 i pre en l os siglos XV - XIII a . e . e . ? 6L~s 2venturas de los rey~s d8 esto ci.vilizDción tuvieron reflG • jo en una poesia micénic~? M. P . Nilsson en sus obras sobre la mitolog í a griega y la relig1~'1 minoico - íili~ ~rica (2) pubii cadas antes del desciframi8nto de la lin~~l B, compara dif ~rentes sspectos roiigiosos d~ lus po~ mas ho1nér1cos con ll.l relig1fr micér1ica , teniendo Firme conviccién de que "l os micenios fuc::ron in mi g r a n t e s g r i E g os~- ( 3 ) , y s o s t o n i en do q u e l a m1 tologfa griega tiene sus orígenes en épocn micé - -n o • u l. (; í . ~ ,. 1 J ... 11 ' grupo de barrn encontrado en Chipre en una tu~ ba d.;¡• Sp oca mi. rica, en el cual se ve a una mu jer que baña 8 un hombr2 sentado en una bañera; la descripción de la Laz~ del j·~boli relatada en Odisea, con los fresLos de Tlrintu bn los cuales' se ve cla~amente una escena de caza al jabalí . (2) The Minoan - Mycenaean,Religion, Lund 1Q50; Th 8 fi1 Ye e n éJ 6 a n o r i g i n o f Cr e e l< my t h o 1 o g_y, 8 e r k e l e Y 1932 . L • ( 3 ) Ni l s son , The my e • 0 r • of e r • my t h • p . 2 O. ·~ 1 j �- 25 - ni ca , pero no es minoica (4) . En este mismo sentí do ha const i tuidoe un aporte valioso el libro de Miss Lor i m r, Homer and the Monuments en el cual aparrr.P. una lista complet8 de ln~ monumen~os ar qu o l ' ,icos micénicos En relac1 "' n con los ot;ma h méricos . Cuando por fin , tr del d~scifr mient du V~ntris en 19S2 y del estudio posterior , qu~ aceptado por la mayorí~ d~ los 8specialist s qu l s t a b l i 11 s e n l i ne a l 8 e s t á 11 e s c r i t a s e n i J i ma griego , l hi ' esis rl~ que 1- civiliz ción .1 c¿nic fue ur1a c1vJliz c ' de gent ' grlsg~, r8C! bió la mejor comprobación : l lingüística . Una VL.Z comprobada l gracid d dG los mic nios s~ plantearon nufuvos p1oblemas . Las e>~uva ­ ciones han revel do claras relaciones untre l i vilizac~~n micénic~ y los p mas homCrJc ~, 61 lüctur d[ lJ5 t bletas compruab s s r l i nus? , ¿ ugi ro 1 ~xistenci- d8 un~ poBsi micér c escrit , l cual, trnsmitid en lguna fn1m dur nte l períod~ de l ed d media gri~g , h ~i brind d m terial enci 1 los poGm homéric min . myc . rel . p . 27 . ~o tuvioron igu lment8 1 gr cid· d do los miceni s Scott, Glotz , Sever.yns 1 Bowra , 08 Sanctis , Patr n i y otros . (4) Nilsson, Th �- 26· - Civiliz3ción miL8nica y civil i zaci6r d~ los poem as ho•~ric s El car~cter adm ini strat ivo d e l as tablillas limit a e l campo de como2raci/n; sin emba rg o as PQ sib l e hacer algunas observaciones acerca de l arde na mi e n t o s o e i a l d e l a o r g a n j_ z~ e - 6 r r e l i g i o s a , de l a vida diaria y mil it ar . j Ordenamiento soc i al . En la cumbre del orden~miento social adminis trntivo parece encontrarse el wanax (a" v~t ) , un jefe supremo y único con funciones civiles y reli glosas a un tiempo (5), probablemente fue limitado en sus poderes por Lna aristJcracia guerrura y campesina . Lo segui~ i a en el canpo administr tivo 1 OJ - ~ .... - ~ .,... ~ . t' ... ~ ............. I u , 0. ~· - • \ , ... v..... \; ' ....... ' .... \ " ¡ ) u n pu y U L ,_1 U. 1 . 1,.. =::; .L, L.l L d , Jo .J. , U 1 1c.l - feuoaJ con funciones inspec'ivas . especie de .;ur1or de él depend~ria u n e o r . s e j o d ~ J n c i a n o s i,, e r o i j a (yepoucr {a ) (6) . La clast:- m~s impar t nte y r1é5s cvi:can8 a_ wnnax (5) L.R.Palm2r, Myc_nGE8n E_ylos, Tr ... 1s Philcl S:>c . 19 Early Cr.Gek i'eli4ion in ti, TE. x t::; .f ro rn 37; ill . ,( . e . i..uthri~, Jiqht of' tt1e Decipr1rE;,...., 1 e ~-----~...;...._;.. ____ _;_ mBnt of Lin8~r Bj ~ulJ or,... lnst. of Class . Stud . London 1959, Pe 42· J~ Puhvel~ ~1el ladic 1-<inqshie_ --------and the Cods, M~noica 19SO, ¡J . 3 3 1 , G • Pugliese Cª r =- ª t 8 11 i s As p 8 t t i G _,p r o b l e mi a e l l o 111 o na r e ¡ , i a _______ ::;;..,.::._::_;~___.:.:..:....:;.~~--- ------ ~ 1- - r .... . (6) Py., An 261 . • 1 ) • IJ �- 27 - ser í a l a clase guerrera con su jefe el r awa qeta y sus dignatarios militares los egetai (7) . Parece haber existido tamb ¿n un a clase sa cerdotal formada por varios funcion arios del cul to de difer~nt~ importancia, desde el sacerJote l j8r-_J¿ o sac'rdotisa i iere j a a lo s s i 8rvos o sie~ vas d~ la divinidad teoin doeroi(ai) . Los 88CLrd~ t8s pnrecen cumplir ado ,~ actividad de ordun ec nómico, reciben t8rrenos, se dedican a la agricul tura , crian rebaños y poseen esc l avos . Se encontraría por fin l~ clase productora , 81 d8mo ( ó~µo~); parec~rian participar de ~lla los tereta y los kotonooko (8); completaría e l cuadro la clase de esclavos propinmente dichos doero ( bo~o l ) . La sociedad hon~rice presenta una organiza ción perecida . Agamemnón es jefe supr&mo de los griegos reu . ,, r1 i d o s EJ n T r o y a , tiene el ti tul o de rrva~ y es por " v a t; ~ v b v e x c e J e n e l. 2' rJ. ( 9 ) , d e ' l d e p t:: n ci e n t o d os pro (7) J . Chadwick, Documents in Mycen aeen Gre ek 9 p . 1 2 O- 1 2 1 ; P a l me r , Ae t1 a e a fi s a n d I n d o 8 u r o p e n s Oxford 1955 , p . 20 - 21 , considero qu8 l a pelabro , . ,, eqeta E1CE1:-fl~ es el equivalente de c'ra t po~ .amé rico , compañero del rey . ( 8 ) F • R • Ad r a d os 7 E rn t:i r i t a ·1 9 6 1 p • 7 7 - 7 8 , 1 1 4 ; U. Lejeune, Pr~tr8s et pr~trRsses dans les docu rn en t s my c e ni e n s , H o mrn a g e s ..... G • Ou me z i l 1 9 6 O , p • 1 3 9 • (9) Il . 1,4 42; Od . 11,397 . u ~ • 1 �- 28 - l os d e má s j e f es y reyes . ( 10 ) es " rey sobr e todos l os f eaci as ' · ' A1 c ·Í n o o que ti ene un conse j o Formado por no bl es ~a~ tA~nG ( 11 ) ' y él- rn i -smo 8c l are a Ul ises " 1 2 no bl es reyes ( ~aa LAE LG ) gob i Lrn3n 13 t i erra y yo soy s l déc i mo t ..Jrcero " ( 12) . La acl3ración de Alc i noo resulta muy interesa~te porque se agrega a otros d~tns que hacen del país de los feacios una corte micénica . En cunnto al dobl8 aspecto civil y religioso del ui 2 n a x mi c ~ n i c ...., , ~ s o p o r t u r1 o r e e o r d a r q u e Ag a - rnemn ~ n cumple tamui~r func1onbs religiosas y,.. que AreL~ ' muj8r de Alcinoo , llev~ ~1 titulo dea vaa aa y " se sienta en el trono como un i n morr.211 11 (13) . En los tablillas se encu8ntra la palabra temeno , que indica le. tierra ~n poses..1..rLr1 dc.l war1wX y del jefe de armada 31 rawageta . En bpoca cljsica el témenos es 'solamente un territorio sacro qu~ ~~rtRnecE al santuarin o al temp l o. En los poemas ho ·' 1iccs poseen un t¿~enos Belerofor1te, ITTeleagro , Glauco, Enb~s, Ulis~~ y A l cinoo (14) . Todos ~stos persorajes ti~nen varias c~r8cterísticas de re¡es micénicos; el tÉm~nos es un~ de 8llas . Webst~r sugiore quu l posesión del r.1 en os ser í 8 Ll n a s p e to q u , junto con l<l gxpre .L. , t;; (10) Od . 7 , 10 - 11 . (11) Od . 6 . 54 . (12) Od . 8 , 390 . (13) Od . 6 , 305 . ( 1 4) 11 . 6 , 194; 9 , 578 ; 12 , 313 ; 20 ,1 84 ; Od . 6 , 293; 11 , 185 . �- 29 - . e o 111..:· tJ n ~n morta l , un d i os , -------l~ s ooemas hom ~r ico~ desde la época rni c {ni ca , r ecordar í an e l d O b 1 5 C ;:1 r ' t ~ r 8 r C Í V Í 1 - r 8 1 i g i o s o d e l o s r e y e s mi l ' r i e o s ( 1_~-' ~ • • • En \1an i as t..abl j J J.as1 .ss ·en e u vn tra la pa J. cibra ow, J. g un a ve z p r e c e el .i. d 8 d e u n n :J ru b r e e n g 8 r1 i L i v e:. ; .... e l .rn í) t: n 1 a s e rie de carros y equipos mi l ii~res (16) . Lo inter p r eta e i 6 n más a c.- r) ta da es le. d E. l.t. .i. ::>u r d 8 bid o a 1 ... • > I ' I serio!_ , se re l ac1L1nRr í a con O'i :.rf.(1)\1 9 o n:n ~o~ . Par ti~ndo de ~sta int-1·pretac1 / r1 pd:Bcer í a que en la ~ac1edad mi cénica algunos ciudadanos deb í an ~opo ci.ornaraU. j~ f e Cdrros , caba l los , corazas , espades , ov8jas e t c . Esta costumbrP. aparece también en los poemas homdricos . Agumumn ' r prum<;.;;lw u Aquiles " sit;;t r:; ciu da d e s p o b l a d a s d b h o n1 b r e s r i c o s e n g a na d o y e n b ur:: yes , que l e honrar¿n con ofrendas como a un[ dei d d y pagar / n , regidos por su cetro , crecidos tri b u t o s " ( 1 7 ) • E l c r e Le n s e 01 e r i o n e s e s o nao v de , ldomeneo (18) y tiene como onarov ~ Koiranos (18), , . , , F en 1 x es onao)v de Pe l eo (19) . Adem ~ s parec8r f a qua l a participación de los jefes aqueos en la gu~ rr.a de T ro y s fut::ra par te de su dlligaci6n lrnher ente al s ión " div i no " , tr ~s miti cJ as a c urr10 ? 1 ) I ) sc ·1·\li r. i o tlljJit.@:r:: ELJquenor de Corinto parte para Trl_ ya p e r a n o pagar los p8sados t r ibutos que l (1 ~ ) E . We b s t c:r , La Gr ece de nlyc ~ nes Pa ri s p . 11 5 . (16) Kn . Sd , Sf , So . (17) 11 . 9 , 159 sg s . ( 18) 11 . 7 ,1 65 . ( 1 9) Il . ·1? , 6 1 0 . a impQ Ho11 ~ r~, �- 30 y Equepo l o de S ici ón r egala ní 2 n l s Aqueos (20 ) , a Agamem nón u n caba ll o pa r a n o i r a l ~ gue rr a (21). La soc i edad de l as tab l i l las está compuesta por trabajadores l i bres , artesanos de impor t ancia como el kakcu ( xa~ x EÚb ) broncista , los kurew2 , artesanos d81 cu er o (22) , los keramewe ( x spa µ s C~ alfar~ros , el. amote r e constructo r de car r os o de . rueda~ , el tGruno~oko constructor de sil l a (?) , el tokodomo (~0 L x0b 6µeb ) constructor albaRil, el ,, tokosowoko ('"CO~O~O L Os.) cnnstructor de arc-s , el I kurusuwoko (xpucrou py 0~ ) o r febre , el rapte sastre , ~1 . ( sitowo~o medidor Ó:prcoxÓ'J(O~ ce trigo (?) , el atopo~o ) panadero etc .. En:r- los _trabajadores I del campo f .rqctran el pome (1CO .priv ) pastor a i k i p ! t 'J . ( r1 Í. y t ~ ')re o b e a b r e r o , e l. o u r u t o mu el considerable de esclavos , esencialmente mujeres que desernpeRan difércntc:?s ofirios . Según C11adwick(L3) sólo &n la serie Aa oe Pilos ~e encuentran 631 mu j e r e s , 3 7 6 mu c h a e ha s , 1 4 9 mu e ~.a e h o s c o n u n t o ta 1 de 709 p~rsonas dSclevas º Los oficios qus parecen desarrollar en el palacio son: rewotorol<owo ( A.os'"Cpoxóob) que atienden al baño , meratiri ja que: muelen el trigo , pekitira cardadoras , apukowoko ) I que h acen diademas , rakateja ( ~~ax~~~) hilande ras . Il ~ 13 , 666 - 6700 (20) --• ( 21 ) 11 . 23 , 297 .. • m. Lejeune , Mémoire de philoloqie myce n i e n n e , o • 6 5 - 9 1 : L a s l a b l 1 l I a s p i I 1 a s ae 1a serie 111 a • (23) Des . p . 155 sgs . · . (22) • • �- 31 Cuando en los poemas homéricos se lee de la v id a int erna del palacio, ya sea en J.a casa de Priamo como en la de Alc í noo , de Ulises , de Menelao, de Néstor , aparecen mujeres esclavas , prisi_ ner ,que tr b jan lo lana, pisan 1 trigo, ~1ep . r3n l baño a los hufspedes . L~s esclavas de And macn calient:in el agu para el baño de Héctor mir tr s él mu~re b j los muros de Troya; Euricl~~ bana al huésped y descubre en el muslo la cicstri r~veladora de la identidad de Ulises (24) . OrganizacJ 'r religiosa Algunas tobletBs de Pilos , especialmente Tn 316 , hacen suponer la existencia de santuarios,si no de tRmplos que, también por las excavaciones a rqu eo l6 yicas, parecen no haber existido en époc . . mi C8r11 ca . Los datos que ofrecen l as tablillas acerca dB lJ organización rwligiosa son pocos . Se nombra sac8 dotes y sacerdotisas, y di ferent s ca1 gas qLJ parecen tener relación con el servicio del santu_ rio o ~ dakoro (~a xóp ob) (25), karawiooro (x). af Ccp ) p o b ) e u s to de de la s pu e r. tas ., proba tJ 1 eme !J. te un~ administradora del santuario, j erowol<o ( t EpoFópyob) sac rdole encargado de los sacrifi• / (24) Oci . 19,386 sgs . (25) J . P . Olivier, A propos d ' une li ste de desservants de sanctuaire dans les documents en linéoir e 8 de Pylos, Bruxelles 1960, interpreta " e l que lirnp .ia el santuario " . �- 32 - . c i os , uorok ij one j o ( ÓpyE tC.ÚVE<; ) p e r so n as q ,ue. p r e s i d f an l os cu l tos comu n8 l es , p uka~o ( ~upx o oc; )cu~ dado r de l fuego sacro (26) . A e ll o v se ~g r ega un a la r ga l ista de teojo doe r o ( 9Eo t o bo ü'A. o t ) t eojo doera (8so t o oo UA.a t ) siervos y siarvas de la di vinidad , clase probabiemente no servil , sino de ciud8danos libres que consagraban su v i da úl s&rvi cio del templo (27) . ParLce que Gn Pilos los tri (26) Son estos lns oficios que han podido t~ n e r u na i n t e; r p r e ta c n 1n á s c 1 o r e ; e x i s t e n mu ch os otros cuya identificaci ~ n todovfa es dudosa . cf . Olivier ob . cit . (27) Se h2 discutido mucho ac8rca de 8sta ca tegoria . En general i )y tendencia a no ver en el l os una close da esclavos propiamente dichos . Tsnien do presente 1 8 costumbre oriental en la cu3l e l • rey mismo era llamcdo siervo de Dios s y conside rando que 1'3 palabra servir er1 semitico tie11e es t r e c 110 r e 1 a c i ó n c o n r:: 1 c u l to e: n l o s s a n t u a r i os y en los templos, en cuanto servicio divino , se ha visto en esta c8tegoria una clase de hombres y mg jeres libres que tenían corno oficio el de servir a Dios (v . Guthrie en Bull . of Class . Inst . Lon don 1959 p . 35 - 46; N' stor, oct . 1959 p . 73 - 74; L ~ ~ i a , rn i no s 1 9 5 7 p • 4 ·1 - 5 2 ; P e l me r , T r a ns . o f t h e Phil . Soc . 1958, p . 1- 35; Stella, Numen V, 1958 p . 18 - 57; Tr i t sch , Minoica 1958,p . 406 - 449) . En con s i d e r a e i 6 n d e 1 a d o b 1 e c a l i da d d e 1 w·a na x A • T o v '"' r ha i nterpretado la pa l abra teojo como wanax , da n do a la expresión el signif i cado de s i e r vos de l .1.. ' �- 33 - but os para lo s santuarios consistieron en trigo, vino , queso, miel , har in a , aceite , diferentes ani males domésticos~ Algunos estudiosos han visto en l a tableta Tn31 6 referencia a sacrificios humanos • donde.; se le . . " una mujer para Pere82 , una r UJer • poro diu j o , un h rnbre para Hermas , un hombre p<:!t Zcus , und mujer fJara Hera , una mujer para Potni -, una rnujer para Mnasa (?), una mujer para Posidae::ií:J. P o d r í n t r a t g r s e s e r1 e i 11 a me n t e d e p e r so na s o f r e e l d o s a l s e r v i r. i o t l el s a n tu a r. i o. e o rn o e s c l a va s • El pant ór de l s toblet s resulto .hasta el momGnto compuesto de las s~guientes divinidades~ Zeus , Hera , Aten ea , Poseidón , Hermes , Artemisa, D e rn t t 3 r , Oi o n i s o ( ? ) , [ f e s t os ( ? ) , Ar e s ( ? ) , E 1 e u thi-.. , lp8rión , Ifi1neoe1a , iJos1deia , Potniz- , Sele110, Zagreus , Céfiro . No ao~recPn ep ít P n~ ólo Atenea en una tableta de Cnosns (V52) ~ qt ~ r~ po' , J ' t ir1ija que recuerda la expresiór 'JtOrcv t\0riv r lfl 1 de ~tornero . • La palsbra potini.ia aparece varias vec s en documentos de Pilos y Cnosos como nombre propio de divinidad . Podría sugerirse que ,. puesto que el . nürnbr~ de Atenea aperece una sola vez, la palabr p ot inij e a l indicar una divinidad, o l a divinidc:d por antonomasia , podr i a roferirse a Atene a . s u p r e rn o (Talleres y ofic i os en el pal2cio de Pylos: teojo do e ro - r a d om é stico / d del rey , Min os 1961 , VII p . 1 01 - 1 22) . jefe 1 �- 34 - En base a l a estad í st i ca de frecuenc i a de l os nombres de las diferentes div ini dades y de l os t ri butos que se le deben u ofrecen se podr í a deduci r que la divinidad más importante en Pilos es Posei dón, el cual se encuLntr8 nombrado por lo menos once vec 8s en Pilos , tres veces en Cnosos , una con el nombre de Enosidaon, y ti e ne en Pilos un san tuario . No hay duda que en la Od isea Po se1dón cumple un pepel más importante que Zeus, el cual aoarece como una divinidad de segundo plano , dbJando las decisiones e Atenea , que tiene en la DdisEa muchas de las c~racter í sticas de la Potnia meditar~áne8 . E 1 pan t c. ó n de 1 a Odi s E? a , c o mo su g i e r ~ P a t r on i ( 2 8 ), poorfa indicar un per 1 ooo de transición entre la r e 1 i g 1 n n m i. n o i c a 5 p n : ? c Ll a l p r e d o mi n 6 u n ~ di o s :! madre y la religión griega . Poseidóns como esposo de la tierra (29) , se reiacionaríndirectamente con (28) Commenti ~editerranei all ' Odissea di omero ' íf: i la n ()" .1g5 e. (29) 'ITÓCi t {; Yti según la etimolo .f. .... sugt::rida por Kretschmer y generalmente aceptada . A. Haubeck , P ose1~~n , Indog . Forsch . LXIV 1959 , p . 225 - 240 , en base a la ausencia del digama en Posidaijo , nom bre con sufijo - i,Jo sobre un tema consGnántico , piensa en una etimolog i a ~if~rente . La primera , parte recordaría 'ITO' ~~o~ na~O{; l a segunda perten~ cerfa a l a familia de Ebá~ v . y signifi~ar i a el tQ ~o: experto en los cam ino s del mar . �- 35 l a r e li g ión min o i ca . Las tablillas parecen confi~ ma r e l pa pe l secu ndario de Zbus frente a las divi ni dades feme n inas . Sin embargo en Cnosos un nom b r e de mes deriva de su nombr e : diwijojo , como t~_ b i ~n el n o ni b r e d e u n s a n t u a r i o d i u j o ( 3O) • d8 r j s on Cnosos es nombrado un Zeus Diktaion (31) y t,:;n Pi l os u n Ze u s Drimio (32) . A r ~s no apnrece con su nombre, probablement ~ se Gncuent r a en Cnosos y e11 Pil os con e l nombre de Enialo (33) . E~la !l i a da Meriones cretense os p a recido a Enialn (34) . Apolo tampoc o dparece con s u n o mb 1· e ; q u i t í s s e a l P o j a wo d e Cn o s o s ( 3 5 ) y el 11 hijo de Zeus " de Pilos (3b) . También t.,.;n l os porm s t1 o n, ~ r i c o s Ap o 1 o o p a r e c e c o n l a f un c ~ n d e íla t. ~e)\' el i o s d t::: l cJ me d 1 c i n a ( 3 7 ) • A l g u n o s r L. .,, o n o cen en " el hijo de Zeus " a Dioniso , cuyo nom r8 aislodo se ha encontrado dos veces en Pilos (38) . Por el ca r ¿cter de los documentos no hay ni~ guna referencia especial a la n turaleza de lGs divinidades y a su actitud frente ~ lo s econte ci mi o n L o t"l u ma n o s • T a rn b i é n q u e dan c a s i e o mp 1 e t a 1ne n t e desconoc i das l as f unciones cultual es . Se h ab la de t,:; ( 30) Kn . Fp 5a . ( 31) Kn . Fp • 1• ( 32) Tn • . 3 1 6 , 10 . (33) K r1 V52; Py . An724 . • (34) (3 5 ) (36 ) ~37) 38) • • I 1 . 2 , 65 1 . Kn V52 • Tn 31 6 . Il . 5 , tJ0 1 , 899 ; 16 , 52 7 - 29; Od . 4 . 232 . Xa 102 ; Xb 14 1 9 . �- 36 ofrec imi entos de ace it e a la " sacerdot i sa de los vientos" (Kn Fpl, Fp13); toda la serie Fr habla • de tributos de aceite a diferentes divinidades; y 1 3 tablilla Tn316 parece presentar una proc~sidn, que podrI2 recordar l s escdnns del s~cóf3go de Hagia Triada . De estos · pocos dotas podr í an dedu cirse ciertos para l elos ccn l os poemas horn~!icos, incluso ln refer e ncia ~ sacrificios numanos de Tn 316 (39) . • Ob,jetos de la virla diaria Las exca vaciones arqueo!~ icas han hect10 co • nacer varios objatos que ahor~ reciben su n o mbre mic~nico con la lactura de las tablillas . P y T n g 9 6 d a 11 n ~ 1 ' ~ t a e n : é\ e u a 1 a p 2 r e r: e n dos bañeras rewotereju, tres j i-I r ras para agua udoro, tres jarras piara (40) 9 sieto cónt~ros de bronce, dos ánforas, una taza je oro , tres copas de bron ce con pi~ . En la list a d e r egc los que Menelao ofrPce en Egipto 3Darecen bañeras dB plata , dos trípodes y diez talentos de oro (41); entre los • regalos que Aquiles ofrece en los juegos sn -honor (39) Il . 23 , 175 sgs . (4ú) Sigue el ideogr ama de un objsto ancho y c ha t o e o mo en Ta 7 O 9 • ~ h ~ d w i c l , oc s • p i e n s a e n u na especie de c:lldera; ser 1'1 -el objeto qua. aparece en 11 . 23 , 270 o ' áµyt9€~0V ,~ tá~~V ~~~pO~OV una g ran copa con dos azas , todavía no pue: ,.t"3 en e l fuego . (41) Od . 4 , 128 •. • • �.. - 3.7 - de Patroclo se encuentra un- jarra -que to~ · --f a - no 11 , ' , , ' , tocado el fueg o ( b .aµ,q> t. Í:1E't"OV cp t. a~11v a'l:uooi;ov ) , caldera f tr i pbdes , c aballos , mula~ , bueyes , muJ_ • res y h1t:rro.(t~ 2 ) . . . La serie Tu de Pilos of r e c ü list as de difur8ncús tipos de mesas ( t opez8) , sillas tono y t bu ro t (; ta r 8 n u , todo s inCI'ltlsit.a dos o o metales y pi ·d rus precins8s y m~ rfil . En l~ misma s~r1e apar c n ClfTt t) J ( r ~ s p el s i n e r u s t a d 3 s • L a s t e tJ l i 11 a s T _ 642 y Ta 71 4 ofrecen detull es int eres~ntes . Ta 71 die~: " un s ill,Lr incrustado e n kuwano plot y r un l p r te: dt . t rr' ~ , con F igurus de hombr~s en rG , co n un oar de puntes d~ oro , con drogcnes en . o r o y kuw:.no , un t0burete incr.ustado e m kuw.:. n o pl_ t n o r o y c on b8 rr ~s d e ro (43) ~ L 8 mesa rJL j /_-~or ._,u b1 .... J., CJ L..wd ··· l :;; t. ~ 11 e, u e n t r I 1 f mJS(.J t z~ t~en~ l as patos en xuavo~ ( 4 t~ ) • , normalmente s~ traduce con ne L p lubr xun VOG t ü , 8~rn,l t e , lacis1azuli y , ~n relación al color, o b-s c u r o . S e ú n T a 6 4 2 y .T a 7 1 4 s e t r o t a r i 2 d G u no mes incr u '.'lt.ad a en x ua v o~ • La gren taze h om~ric~ de Néstor con cuatro azas recibe s u confirmac1 ' r en l as tablillas de Pi l os e n l as cua l es a pare c en tr ~s gr a ndes taz as e o n e Lt o t r o o r e j cJ s ( l.i 5 ) , j u n t o c o n v a r i o s t r i p o d f:; s t.. •V _J ~ • (42) ( 4 3) (44) (tt5) -· • 11 . 23 , 259 - 61 . Chapwick , Des . p . 34ti . Il . 11, 628 . • Ta 641 . �- 38 de febriccci6n cretense . Se las llama d i pa mezo get orcwe , junto con e l n ombre aparece el ideogra ma correspondi s Ate 202 (46) . También En l a Il í ada , " , , , l z taza es OE~ab oua'"r:a b au'"r:ou '"r:ecrcrapa (47) . - Vestuario Los docurnentos preser1tcn i deogramas qua indl c~n 8 l gu n os tipos de túni c3s de l ana y de lino , d a r1 d o s u s d i f e r e ri t e s n o r., b r E s • E n l a s e r .: e L d e Cno , s o s a p a r e c e l a p ~ 1 a b r a p 8 we a cp '1 Pf E a ; p o d r i J r ecoI. d2r el homéri~c cpapob (48;; L594 da la expresi n rit a paw~: vestidos de lino , y l(n J693 rin o r poto I At' vov AEn'"r:OV (49) quo podF ! a tGn~r un 2qu i va l e n' , , t L honérico en '~En'"r:ab o8ovab vestido de li no sú t i l ( 5 O) • La - mis ma t e ' l i 11 a p r e sen t a t e mb i é .1 1 u DéJ l a b r o k i t o X t '"r:o~ v • Equip o rr.il.i.tar Las ex c a vdc i ones han restituido desda un orin cipio varios sspec i mer 1es de sspadas y puña_las , c~ bi ertos en oro , incrusta~os d~ esmalte y marf il, casi si~mpre con ~ras rémachesJ En algunos de es tos objetos las incrustaciones son obras de adm i r ables or f eb r es, como en los puñales de la IV tum ba de Micenss en los cuales un a rti sta geni~l h a 1 . . . . - . - ·- . • (46) Ch a dwick , Des . P" . 336 . (47) I 1 . 11 ' &3 2 . (48) Od . 5 , 258; I l . 2,43; 18 , 353·. (49) Chadwick, Des . p . 320 . ( 5LJ) 11 . 18, 595 . �- 39 - grabado las escena~ de la caza ~ l león . Las tablillas conocen estas espadas y puBa • l es y usan para el lo 3 dos palabras gi s ipe e ~ L~e e n P i l o s ( 5 1 ) , p a ka n - cpcf cry a v a e n C no s o s ( 5 2 ) • E n T d 71 6 se l eL : dos espad2s q i s ip ee , dos cabezos de , . cl :=-1vr1 p os21 r o ( 1Cacrcra/.. OG ) e n cad~ lado . Los poernas ' , t1 o m( r i e o s u s 9 n u n ad j e t l v o a p y u o o r¡ A. o v - ( 3 3 ) .. E n 1a !li ada e l ad j eti v o scomp~ñB 1 8 polabra ~{~O G ; se t r cJ ta de 1 a r a es p ~da l a P.~ l abra de Alcin oo . La ,, , d.e A g a mon1 n ó n . En la Orl is("' a 9povo~ n~lobra • :;-;>e o mp ::l. en l R descric1c1'5n dt l"' ~1or -' ~ica coszi 1.;;;s¡.. " cornpuesta de l:. apyupO G y •1"- ºG , cab8za de clavo (5l1) , la ax pros 1 ~n se traduce " tachonado de plata " . La ín1sm-:i e s p a d u rJ e 11 g o me mn 6 n e n -o t r o p a- s a j e d e l e I l i a ri a (S ~ t i L n o c l a v o s d e:: o r o ~'A o 1. XP t) cr e Lo t c o mo T a 7 1 é k u - cu (56) . En l os documentos do Cnosos aparece la l a nz a oclorn do du bronce con l ~ punta do bronce eke~ ,, , kakar . ( 5-7 ) E YX E 0 "< ri>-.. ,, a p E o: ; la 8 x p r e s i ~ n r e:. c u 8 f. '\. I da xal'..XFpe l óour l' de l a !li ada (58 ) • También en i. USO IJJ80 (51) Tc.i 7'16 . (52) Ra 1540. (53) 11 . · 2 , 45; Od . 7 , 162 . (54) ~1'.0G e n Homero t odav í c.1 tiene significa - cabeza d e clavo , aun cuancjo 1n~s tarde inai cs d irectarn e n te el cl a v o . (SS) 11 . 11,29 . (56) Ch adw ick , Dcs . p . 347 intGrpreta wao como u1alo ' waJ l o ,,, 'l e do de V (57) R 6481 bis . (58) Il . 5 ,1 45 . �- 40 - Cn o sos se éncuentra la palabra p ataja paltaja , jl:J_Q t fr a l i deog ram a d e flecha (59) . En griego clásic o rca1'.'to 'V ·es -j 2ba 1 i na . · oi f º r e n t e s i d e o g r a ma s i n d i .e a ri. 1 2 s c o r a z a s ; e n Pilos 13· palab r a qu,j-· {D.ompaña e l- ide og r ama es t o r 1 I<G 8ro p a X E b • De l 2 r e p r e s e n t a e Í 6 n · i d e.c..g r _¿ f i c a p8rec8r í a que l3s cor2z3s mic~11cas tuvie r an fr a~ j Js·h~rizontales , probableíl1ente de diferentes ~e ~ t J l e s • L a s ·t a b 1 i i 1· a s no e s o e c ; f i. e a.n el ma t e r i a 1 u s8do par a l¿)s co1'"'0LcS í s(lo ·en Cnosos una vez p~ r e c e:.J r i t r a t a r s e d e e o : a z o s d e b r o n c e ( 6 O ) • r~ q hay .. dt1d a quo e l bronce es rnetcl lli.JY importante en ~ 1 Cr1 o s os y ~ n P i l o s , 1 o s t r a b a j a d o r \;,. s d e l y que b r on ce- ocupan un lugar Especial ~n la organiza c ón so .. . c i ~ 1 _ 1:: e s q :r i e g o s · e ·r, -· o s p o e rn a s n 0 rr :. r i c L s 2 on , XUAXOX t 'troVEb , vestidcs dG bronc e~ ~n varias ~~blill as de Pilus , junto con ls palabra corazu ap~ r ece la palabrn opawot~~ la cuJl podr i a r~ferirse a les 'fra nj 2s horizon~ales q u aparecsn 2n los . . • • idecgr mas (61)º En Cnosos se ncuentra un ideo .. . -e v1a • gr3ma : tunicage, sn el cuel ~ ser f a la . c:i or t:; . t u t e de l a paiabr2 qéro que ap~~Bce también en tr es tablill2s de 1~ serie . Sr n e Cno os . Se ha ecercado la pa l abr2 qEr o a yÚaAov . El ideograma ind i c2r f a entonces fr njas de coraza , es dec i r l as l~11inas con les ClJwl s se h¿c .f a n l as corazcs • ( '5 9) Ws 17 04b . • • • (6ü) V 789 . ( 61 ) Chadwick, Des . p . 376 • • • . - �- 41 y que ·Po -1 r i a n ser de di fer e ií tes mB ta .~ es ; seria el , , '\. 9rop ftX O<; yuar.o v de l a lliada (62) . Va rio s tipos de yelmos h3n zparecido en las excavacio n es . Las t blillas presentan un solo id8~ g r nma en forma da cono y el \1ocablo korut o . Tam bi~ n e l y~lmo par_co ten~r fr anjas; sn Pilos son cuútro (63) . La !li ad~ h~o1a de un v.Óou~ ~e ~pá~a,os (64) que se tr¿ducs en general " ye::.lrno de CLJ~tr o • crest8c 11 '). " de CU' tro ubL1lladtJrao " ; el signific do do r~~>o~ as incierto; guiados por los tabli 11 , ' s s e p o d r .f. i:. o r1 s a r e n 11 s e e c i o r1 s s , f r n j s s 1' • Los c~rros aparecen ~n los documentos de Cno s s . n tros ide o rsrn lS dif\;¡rentes : carro con ru c.1 (2ti0), carro siA rucd~ (2lt1 , L42) . El v ca l o t , usado os igi j n t. TITI. t. a . En PilcJs 8p8recr:.n ru l: 1as , ,, apµo~~a . El uso d deJ · r les e rros s n ruedas es recordgdo en I 1 í z d ( 6 5). Lo s c s r r o s d a Cnoscs son tr3bnjcdos 8rtístác~monte sn marfil , ointadús en rojo ponikijo cpo t. ' t. xÉo~ • Las ru ... das ge n ~rolmente son de madera con aro de bronce , c o n clnvos ; en Pilos son ribet eadas de plat~ (66) . Cn Homer o la pnlc::ibra pcJré.l car-re -es rrpµ.arca , pero apar oce t:rrn t a e n el epI tetn t n:n: t. oxápµris (67). Cl escudo no apa r c en ninijGn documento , ni . e n f o rma de j_deograma . V • (6 2 ) Il . 5 , 99 . ( u3) Sh ? ti0 , 737 . (6 4) I l . 22 , 315 . (65) 1 1 . 5 , 722 . (66) Sa 287 . (67) v . m~ s ade l ante . • ----- �- 42 - Poes í n mi c énic a y p oemas h o m~ric o s • • Ev e n tua l existencia de La l 8 u n a · p ~~s i a • micé n ica c t u r a d e 1 ma t r;; r i a 1 e n L i n e a l 8 n o h a p rg_ pc rcior.1 2:1do hast a ahura ningun 8 indic:lci6n c 1nc r e t a a c a rc 2 de la ex ist en ci a de una poes i a micón1ca es crit a u o r,..,l . No s6lo no h2n- sparacido e n l as t a blillas r es tos .da po ~mas del tipo de a quéllos encontradJS en l as regiones mesopo t~ 1ica y Dnat6 l1c 1 (acádicos, cananeos, hitit as , hu r ri t 6 s) , si no tamp ocu se ha n le i do f ra sEs o grupos d ~ pa l a bras que testimonien o hag~n suponer l~ existencia de cualquier g~n e r o po étic o . Dos t ab lat as , u na de Cn csos y ct r e de Pil os p ,"' r E e en ten e; r un f ir. 1 l ex""' métric o , e n e l . cu e 1 se p u e; cJ ~ r 1 1· L:: e u r1 o e t: r d o s d á e t i l o s s e g u i· d o s p o r u n t r o qu eo (68) . Per o dos casos 8 i s l ~dos en e l ~úrero t ot3 l de las tcbl 1ll ~s no pueden s~r abso lut ame nt e indic :t ivos . Chahtra in e en un 3 cr í tic a a l li br o de Kirk , Th e songs uf Home r (Cambridgb 1962) , a u r1 -e o n s i d e r a n d o mu y p ro b a b l e l a t.. x l. s t e ne i a d e un n poes í a mic~nic~ , sos ti e n e que reconocer e n • l ~s tab lill 8s pert~ de versos es ·frLJto dE: imag in-ª 1 c.i6n . arquaologin u fr~ce ai gu n 2 indicac1~n que ,Q u e d e a y u d n r a p l ü n t e 8 r el problema • Lo 5- mó n úm e·n t os , los fr esco~ , l a alfart..:;r f a , · l os v·e isu s l as J·o ' -y s enco ntr ados ~n va rio s cen~ros de l a civiliza c ión mic~nica sugieren la exi~tencia de un arte L2 ( 68 ) Kn Og 46 7: joárnin i sóde d i d6s i ; P y An 3 5 . tókodomó do me6 t e . • �- 43 micénico en p~eno desarrolio . De la ob~ervación de io s r estns de oalac1os SB deduca f~cilmente que e n este !"); ocn existieron arquitectos geni l .. qu e consiguieron con h~hilidad y audacia 8.L 8Li libri o pgrfectc de la r é J8d'"" de le tumb'" d8 1 '"' Atreos; pintores que af r dscaron con colores in l~bles y agudeza de observlci6n los muros de 1 p lrcios de Tirinto y el sarcófngo de H~gi~ Tr_ d ~ o~febres qLe trabajaron con primor y s ínt E l~s copas , l os sellos , los anil l os 7 les f~bul l múscoras . V exist f sin dud un arte de 1' sic'"" . El s r 6t3go de He.gis Tr i ad~ que se sitú rtre l os sig l os XV y XIV a oe . cn, es decir en n ... ~po c o m ic~ni ca , presento entre otres f gur s º o .1. ~ u n l o d o u n 1J n f l a u t i s t a u e e r1 t.; C1 b z a un procesiúr1 , y, ;:>ot:>1~ .wi.ro l:J!'l ht0i1.bre tocen do la lirc.:1 un fresco de Pilos mu8stra un e ntor sacr sen de sobre u nu roce toe ndo lr llr~; y en u a tu c ú pu l de íll en id i (A e n l:j) s, ven e: se u l p dos liros . lUebstar se pregunt. si puede tr'""td s d~ l tumba de un guerrero pott8 como Aqujlec (6¿,~ En un vaso c on reliaves du H~gi9 Tri1dn est~ r pr ·sentado un coro de compssin s dirigido~ por ' . ... J ere . • ..J L a concl us i~n p a rece presentarse obv~aments: t i e r o n e s t .... s d i f t.:i r n t G s ITTél n i f e s t a e i o n e s t i s t i e 3 s , i n e l u s o l r1 r11 ú i c a , tu v o q u e e x i s ti r t bi~n un a rtG poéti co . Es muy probLJb l e , ~n efsct • • . qu e l a mú s ic a de la llro sirviera "l o de acomp si exi s i:; .J • (69) ob . cit . p . 13 7 . -- �- 4.4 - ñam i e nt o a l a pa l ab r a p oé t ic8 . Vo lviend o un a ve z más a l sarcó f ago d e Hag i a Trí a d n , l ~ es c e n a pa r e c e ri a s ug e ri r q u e e l fl a u t i s t a ~ ácompaña un ~ sacr l:_ fi,ciot- ~ m f eiatr qs al . 1rn~ s i c a .. q ia e. t a c a l a lir2 csn:s . les h---. z añas di3l J8f 8 Nilsson ve en l~ escena uno dsificac~dn d&l n1uer to (70) . .~ W8bster (7í) sn bass tos monumentos y de otro~ 3 l o observ2ci~n ce es . ~ug . - ..L ha - ~ J.J.. Dbr existido d1fErentes g2 e rGS P~Gt i cos : poesf?. . d e carácter r e l 1 g i o s o : ·~l i mn o s ; poes i = qu2 cani:o l ~s hazaAas de los reyes ~n unr y que en a 1 q- u nos e a s o s .o LJ d o t e n 2 r e a r 2 e t e r i n ; ~ t erna c i o na 1 , el referir se a 8 m¡)re s as 11 e v 3 d 2 s o ca . b o por v~r1os rey2s . En r u~ nt c1 ~ los encun -· t r~r olq ún indicio 8n l as escc.nna reoresentcdas en frescos, joys= , 1 _.._,_u . \ ' ...... ::: ·¡ C! Un /nf oro encontr3¿a on En komi (Chipre) ra • presenta un carra co11 dos person~~ y una t:', iourEi c ~n una b2l?nza en la mano . Poorf oensé:lrse en -J ' Zeus , o en general ~n una divinid a~ , que pesa ~1 destino de las dos person~s . Un e plac8 ds vidrio µ roc~dente de D~ n dra represent2 ~ u na m u j~ r sent~ o· sobre un toro; ser í ~ u na r e pr ese n t?.ció n del ra.E, ! u de Eu r opn? Ot r n pl ace de v i d ri o ta1n b i én d e De n dr8 represen t 0r ! a l a Quim8 r 2 ¡ Be l ercfo n te . Un a jQ • (7 0) Min . ffiyc . Re l . p . 443 . ( 71) o b. c i t . p . 138 - 141 . • • �- 45 - ya del ~rc hivo Heraeum repre s~nta a dos centauros un sello de Cn osos muestra un mar inero qus lucho contra un monstruo ; se ho pe n sado en Escila; m~rj natos sugiere quL se trut de un nípopótamc . Un n ni 11 o d G T i r i r1 t re p r e s e n t LJ na e s ce na 8 n -. e u se h r visto i L r l pres ent c1 <n dol r9pto de Ari~n por Tt..:s8o o l ~ p)rtida de m~ n eloo y helen~ haci 1 o s Co rníJ o s El Í se s : d e de r e c ha a i z q u i e r do s e r1 t on tres p~rojas, un a debajo de una puert~ dn ~C­ ti ud fectiv ~ , trJ en cti~ud de s ludo y un t~r 8r8 sobre un barco . Un ani l lo Encontrado ce1cs JG C8nd.í a mue..,tra 8n el p l no superior u'"l~ f i gur femonina , probs bl 8me n tu una diosa; a l~ der chJ tres figur as en actitud je ~spora; ~baj~ un b .... cu cun se is rvrnurus y ur1 µ.i.J..otu, ur1 l1umL.o 8íl la o rill o s3 lu d? c o n una mano y con ot r a em~uis 1 un a mujorº Ev a n s sugiri~ quo puede tratarse de 1 s l da de una dios8º Un 3 nill o encontrado en el ¿go a de At e nos represent a un hombrG con d l Cutro en la m~no , a rr ast r a nd o a dos mujerds atad s con una cuerdo . Se ho in t~rpretodo como el Min . . . come Hermes psi p r1 ione r s ' t u o y ffi UJ 8 r 8S pompo ("7 2) • De Lstas int ~rpr8t c1ones r esultar ! a qu 1gunos ternos rgligiosos y m1t o ló g i cos como eus y l c.i bé.ll nza , r a ser represent c dos en objetos ort ! bab l eme nte e r a n Cqntados t~mbién en (72) Para estos datos p. 34 - LlJ . �- 46 d a s in emba r go l a d u da : lcu~r1 d o e l co n oc imi e nt o de tenias h omé ric os i nflu ye y cond i c i ona es t as i n terr:.ret.:!ci ones? Len g un m i c é nic~ y l en gu a homé r ica • Bowra en un ar ti cu l o public~dn en 1926 (73) demostraba que ~1 vocabulariu hom~r i co 8ncierr2 paiabras que no son de uso normsl en nin~ón din l ecto , con excep c ió n de arcadio , - chipriota . El re cLnocimiGnto del mic~nico como un dialecto griego de lé esfera del arcadio-chipriota podr í a hacer pLnsar que los vocabios arc2dio - chipriotas recono . .cidos por Bowra en los poemas hom~riccs , l l egarnn a los aedos de les siglos IX - VII I a . e . e . ~ través ds unA rnesí~ mir~~¡c-v Quiz ~ L, ~n ciert~ sentido, coincida con esta hipétesis la observncién de Geor g i ev de que el dialtcto homérico , en lugar do ser une lengua 2rtif ici 1 1 sar f ~ la últim~ fase de lo • koiné creto - miwsnic ~ , tenien~o 8n cuenta ulguncs r2::::gns recient8s debidos a l~ i r1fluencin del jóni_ co - ~rico (74) . Chadwick en un 8rt í ulo publicado en 1958 .(75) ofrece una iista de 37 p~labrns poétic ~ s que apar~ cen en l~s tablillas de Cnosos v,, de Pilos . ts inte ( 73 ) ela s s .i:-c '1 1 (74) Ln ~tO t. \I ~ Quzrt . 192ri , p . 168 . creto - n1yc~nienne , Etudes 1 956 , p . 173 - 188 . (?~) myce n zeans elements in the homer i c dia l ect , ffiinoica 1958 , p . 1 16 - 122 . • �- 47 r esante controlar estas palabras con los pasajes homéricos en los cuales aparecen . AdEHnás de pala , , bras· de u so conún y reco-nocidC' Jmo a LXl.Lfl;· ÓCTLa~9 '/ ' ' , , I ' EYXOf;, Lf)'t:í} p9 xo:r-11'} xooOG 9 TI:of.. t or:, 't"Eµ.z vo ~ h ) ~ L 11 tr G1l z s n l g u n-él s d e u ~ '"' .> x e l ·~ s i v o o e a s e x c ... r: ~tv·,)p,a t ~ yt~\J:XL O·~? E t cro;~ 6p t;'v ·c"oo ou.a L te • Alguna s a p o ... e e· n . . n p a .... aj e.s da c la l.9 procej~nci~ formJli~tica o rica de l'm~ntos eú cos , o entre pal~br3s que t~mbién encuentran su par3ld l o en mi ~,ico, o por fin están relacione rnn héroes típicamente mic~nic s . Pued8 r~~ultar <:.il dar algunos ejemplos : ivo en Hor1ero lj apukowoko (Jmpukowprgpi) (76) mujeres qua f_ ,,8ri~an diademas . En !li ada se encuentra· la 02lab1 aµ~u~ ' usada con rigniflca1o de diadema , q~iz¿5 , . sinó nim o de CJ'CEC~Vl (77) . En 81 mismo paaave se e nc ue ntr an otras palabras que puaden haber sido usa 'es e n época micénica como x E x pu~n.ov, a v 1hE aµ~' mientras todo el pasaje 8S rico e n eolismos . Ls mis a palabra dparece en otro lu~ar ~n forna com• pues a xpu<1a¡ 1 rruf (78) . ' , upi por: ewe (79) aµcp t, cpOoEu~ copas con dos a s Ja I l i a el a y~ da Od i s e a ( E s ta p a l a b r R s e e n e u en t r a S trata las dos veces do la misma copa l~ue Di6r12 sos tia regalado a Tetis al salvarlo ella d 1 rey Li e Ll r g o • Aq u i l e s q u e l a h a r e e i b i do d e s t.J ma d r e , " / (76) (77) (78) (79) (80) Py Ab 2 1 0 . 11 . 22 , 469 . 11 . 5 , 358 . Kn Uc 160 . Il. 23 , 92; Od . 24,73 - 75 . • I �- 48 - l a d es tin a p nra b nc e rr a r l as ce niz as de Pa tr oc l o y l as suyas . Si se c ons i dera que Te tis . y . Dióni so e 0 n mu c ¡-, a p r o b a b i 1 i da d pe r t e n e c e n a 1 p r i mi t i v o p a!! t~é n mi cé n ico (81) , podr í a pe n sarse que la pa l a b r a ficiu r aba en alg~n relato de este mito en una. poes í a micén i ca q ue habr i ~ sido conocida por los aedos ; au n cuandc ~1 uso p~rn el cual Aquilas l a dest i na no s8a de écoca miL~1 ica . ~-labria aquí un ejemplo de un vt..rso de 2ntiguo poasía i nt grodo en la nueva y usado pora documentar costu· .b.res nue 1 vas . , dem i n i j a ( 82) beµ v t, 0 \1 cama , es vocablo usado u n a vez en ll i ada y dos vGces en Odisea en versos i guales (83) ~ En I l i ada es Aquiles que haca prepa rar la cama para Príamo; en ---Odisea, en Gl .o rimar pasaje es Helena quE la hace prep2~ar par~ Telém~ . . co , y en 81 segundo es Areté que lo hace para Ull ses . Ade~~ tambié1 en Odisea es la cama de Nausi caa, y de Afrodi ~a )' Ar.es (B L ) . taranu (85) e p:v u~ es' un taburete o banco de remeros ~ En l a Ii í ada es un taburete que He r e promete en rega l o al Sueño; tn Odisea es el tabu rete sobre el cual Penélope pone los ci s , obra de ~arf il y plata del artesano ( xa~ x€Ú~ ) lcrnalio. Otra vez en Ilíada _s el bnnco de los remeros has ta el CL1al retroced~ Ayax (86) . Hera y Pené l ope · 0 ( 81 ) \Uebster,ob . c i t . p . .134 - 35 . . ( 8 2) Py Vn 851 . • (83) 11 . 24 , 644; Od . 4 , 297; 7 , 336 . (84) Od . 6_, 20; 8 , 283 . • • (85) Py Ta 707 . (86) 11 . 14 , 240; Od . 19 , 57; 1 1 . 15 , 729 . �- 49 - son personajes de antigua tradición micénica , con c a r actsr i stic~s que recuerdan muy de cerca la pot ni a minnica ; Ayax también pertenece a la misma tr adis · L .1 . rita pawea (lita pharwea) (87) t e i i d o rJ e l i .... r1 ... , c1Jber tor pc=Jr · tap r 1 C8dáver . tn Ili ada :p~ r C•.... Jws v .... ces E:n ~ e l a e ' ( r1 a l cu e r p o d e P a t r o el o ( 8 8 ) • , E n l p r i m.... r p a s j t:: se 1 e e t a mb i é n l a .p a l br· cp. p : L como en la~ tab1°tas . [n el varso ante; ~ , , , " r · -ir .. e: h--1 bl a de rr ,e; l ~">Cl't'OC: e: VVf r 1t 'J LO ; · rrA.e t <pap 1... r) J a IJ r :i ~u¿ · t am b i ~ • a p r. rec e e n mir ' ni e o ( 8 3) arepaio (al8iphatei) . Todo Pl e njunto de estus ver o p !Ges de ir spirac1 ' mi t-'n ica . IguEJl ob s e:; r v i;1 e i ó n p u L- d e h a c e r s e e n e l p ,~ s a j e d e l a O e' s ... a l:'li el cua l apéJrec e la pcl~bra A t '"Cn. • E2tamos n 1"'1 Las~ de Circe; bn tin n descripc1ón d .... v ario o.!2_ j e 1 o s t o t a l rr1 e-. . n t e mi e f ri i e o s s e l e e t '== rn b i é n A. L'"Ca ( 9 C) • El mism las i vocablo se t= ncu Lntr a ade 1-< en dos f 'J r mu ' nticas de fin d e verso en Ili ada y en Od i - sea . En -1 primer cas o es Poseidón que usa e l li e nz o , en el' segundo es TE::lémacrJ que l o coloca e r1 e l s i 11 6 n p a r a At e n r..: ci ( 9 1 ) mo rog o ro (92) µoA.o~p6~ , or1 las tabletas ap~ r~ce c orno nom b re propio; el significado y l a e ti mo l og ! a so n incierta s; comónn1ente se traduce : glQ • ( 87) Kn L 594 . (88) 11 • 18 , 3 52 ; 23 , 254 . ( 89) Py Un 267 , 3 . (90) Dd . 10 , 353 . ( 91) I l • 8 , 441; Od . 1 , 130 . ( 92) Py Ea 800 . �- -50 - tón , vaga bund o , pa rásit o . En Od i s e a se e ncuentra u s ado dos v ~ces co mo e p í t et o of en s i vo de Uli s es me n digo e n su c asa (9 3) . wo n o g oso (94) o[vo~ vi noso . En Cn oso s e s n om bre de buey . El acjeti vo se encue n tra u sado e n Ho mero ~n relación al ffid r, en fórm u la i guel eri ! l í a ' u , ds y en OdiS b d En L o tv ona nov'tOV ; otr2 ve z sn Il í ad8 es 3tributo de dos toros (~5) . La p~ l abre o rv o~ qua compon- ~ l adjetivo parecE SEr de o r igen n1 in oic6 ; t3mbién podr í a ser d2 erigen mincicc l a exf-)res1én compiE~a " vinoso ~ia r " , si es verdad que los griegos tomara~ de lo~ · iinoicos le t e rminolo g í a relacionada con el marJ Quiz~s lo ni ,mo pueda pe n sarse p8r a el ~tributo p~ra 21 tor~ , n nimal qu8 ... . . parece t1aber tenid_ 3~p~:cial ir.ocrtanci J en :_n L~.Q . . c·1 mino1c a O t r a s o b s e r va e i o n 2 s p u t.! d en s u r g i r d c. l e s t u d i o del uso ho~~Iico dt palobra3 cat2logadas por Page como f6sil:?s . .. , , e s u s n d o c o 1n o e r i t e·t ·a - ·a e Hermes ( 96) ~ En Il í ada la exp~ss1 ~ n se encuen. t -r c1 en un pasaje compu~sto de 8ntiguas fórmul3s , en t :r G di os as como A¡- te mis a y El e u ti a • L: as ·-tres di rr x 0. x r¡'ta b t: n 1;:, f c.: c t o r ; .vinid8des pGrtanecen al par1tw6n mi~~nico (~7) . ' __ -·· - ·-·· ,. (93) 17, 2 1 9; 18 , 26 . (94) Kn Ch 897; Ch 1015 . • --·- __ .. ( 95) I l . 1 , 350;" Od ." 1, 183; 11 . · 1··3~ , 703·etc . (96) Il . 16,185; Od . i-i;10 . • • • (97 ) Hemaa Tn 3 16; Un 2 1 9 etc . ; Atemito P y Es 650; Er eu tij a Kn Gg 7 05 etc . �- -- ________ ..__ I - 51 - Adem6s podr í a observarse que l a escena descrita ~ e joven P olimcle que danza en un coro de Artem1 sa , l a rj e a r e o d e o r o - , 2 s e s en c i ca (98) . ' , 3 1 ni en t e mi r é ni - • L 0111.) Po~ ss spi t et l o s s r g i v o s • El dt si gni f icodo es oscuro y hay controv8=sia sn l as inter- pre, e iones entre., ''qut:: brille , se desteca por l g r i t os , q ue r i t c..i f u ~ r t e , f a n f D r r ó n " , 11 q u e c o rn b te de lejos l a nz ~ndo fl~chas, 1al~ents de l ejos , cobEir e ''. El arco es '1rma mic. {r1ica y probnblemente Gn origen Gl c:d j etivo ~ig nificó "d estaca Jo en el uso de las fle:.ch as , r ' t.. il en la i: flechas, en e 1 uso d el o r e o '' • S E: r i a pal a b r a 111 i r ~ ·1 i e a • E r1 es t .... case pod1i. ser cierta la suger~ncie de Pag que los aedos usar on la palabra sin captar su s ntid veraadero y l e didron un Significado ofen$iVo (9 ( 98 ) A pesar d e y u e Pn g e s o s t i e ne ( 11 i s t o r y and thP ~~omLric Iliad)~ a propósit o de esta bras f6~iles, que los aedos las usaron s in er~en ' , el e r 1 . s , p o d r i a s LJ g ~ r i r s e E: n r. s t e e s o q u e C" x n: '' fl "t" e ~ fo r m?. do por lo pe 1 a b r n xa '!o~ de uso e o rn un , sus t i -· tuy~ algunas ~ece-s Bl m~nn~ -comprensible atributo ' , , , dG HGrmes Ep t ouv i o~ . cp t ouv t ob es ~ labra forma' , ., ,, dcJ por el prefijo Ep L y ou vto ~,ou v € L glosas a re clies senún E si quia' 'oFupo ~ opaµ.a forrn.J 'advl;j rbial: a la carrero , répidarnent e , de donde el gu e ~yud~ . (99) En I_:l . 14,479 se ·-encuentra unid o a l a ' , , / . expresi6n anE t ~CI(J.)V a xop~"t" O ~ insaciables de amena / zas . �- . - .. . . . .. . .. . -. - 52 Son estos a l gunos ejem·plos de palabras micén..!. cas qus , relacionadas con su uso homérico podrían ayuder en ls reconstrucción de fórmul2s y temas de poesíe micénica . L a f o n é t i e ::i d e J. a l e n g u a mi e é n i e a 3 s i c o mo su mo rf o lo o ía rel ac i o n ~dos con l as mi srna·s· en los poe m~s hom~ricos , pu e den suoerir otros indicios de l a existencia de une poasJ.a mir· nic a . El est udi o de l a métr i ca hom ér~c 3 ha re ve l a do l a persistencia dol digdmcre en l os poemas . Cha ~ tra i ne en su Gr~mm 2 ire l-io1i1~rigu~ h ace un a o bserva ción que parece oportuno rec orucr : 11 L e traitement du digamm a s ' ~cl a ire si l ' nn so n ge a u caract8re du style - épiqu e . L a l e ngu e ~pique, trCJsmi s e o r a l -e mGn t d~ns le cadre p : csque i mmueble des VlLilles f orm ules pl o n ge par ses o ri gint:!s da n s un · l ~ int~in p ~ss ~ . Au mome nt o D l ' Ili ade e t l ' Odissl~ o nt pris l t.ur f o r me dCfinitivE., e n Asi e fYl ineure , au VIII -et 8 u VII sibcle , l 8s aedes p ~ rl a ient l ' i on i e n .. .- qui ~i a it un dia l ecte san~ dioarnma . Ils o nt pou r t ant ma i ntenu , dans l a P~á~ie ~ o i que l es f o rmules a dig2mma qu ' imp osa i ent l a mé riqu e e t un l o ng pas~( li ttérc!i.re " ( 100) . Sin dud a l a digamma apa r ece en expr6sio nes f o r mularias de ti po a rcaic o , pro~ablemente mic~ni c9 s '· en or .i§ en·. · Al gu n os ej8m pl os ac l a r'Jr~n mejo r: tHcpa Ccr'to-.o 1: áv ax't'o~ ( Il . . . f .. • ~ I 15 , 21 i¡ et e -. ) , TiocrE t borov0 - ávax'ta t_ I l . 15 8) I • X ' ' I1 o <1 o E Ló aro \1 t ;: á va x 't t, ( -I l • 1 5 .,-S ·¡ ) , µ s 1'. t ~o e a Fo i: v o \1 . (O d • 1 4 , 7 B etc . ) , ~µE t. ~ Óµe v a t on i x a1'.,; /. ~ I · 1-·;· f i ... • I (100) p . 1 22 . • �6 o4 = Oei • 2 4 , 6 fJ ) , ' ~ - 53 - F L'q> L ; :a v ácr cre 1, v ( I 1 • 1 , 3 s, 4 5 2 (. e t c • ) , LE O í1 )- t ~ T f1 A. E µ¿X o t o ( I l • 1 6 , 6 6 8 ; Od • 2 , 409 etc . ) (101) . De estas fórmul as se puede notar q u c. e l d ~. g c:: ma e s t ~ u n i d o c o n ·o t r os e l eme n t os mi c é r.i i e o s • L a d i g o rn ma e s u n t1 ; e h o e o ír s t ~. r1 t e e n i ,.. f o n é • t i c a r.1i c.. ' r1 i c e ; e l g en i t i v o e n o L o o s e l ú n i e o q u s c CF1 i c o e o n o ce par a te m~ s en ' mi ero n ; le f 1J r n1c. TI o CJE t. ó áo) va p r e s E:: n t a rr L " l i r a c o mo en l a s t a b l i 11 a s • La pal a b r a /t OT" Í t n rr1 b C ,, a p a re e e en l os ~rcumantos e n palabras co mpuestas y tamb.l~n ' l(f)l se encuent r a en CnJsos e n nombres p r opios (1ú2) . el n1 i j El r- uso de las l ab i o v e l ar~s es claramente do CL ment~do En mir ~r icG , a un c u ando en algunos casos se e n =uentran pa l .ab r as en l as cuales 15 labicvel<~ J. h. bufr.i.Jo eJ prOCbcSO úe l bi~l.i.zaci~1. u.1.., S ... w ü ¡..;u.t. lur1w J. .... LUL Jc:11 ll Ll E: , e 11 e C.I s u s A n l e s cuales l os dial ec t os griegos , con excepc1ér cel e6licJ , pr~~ent~n el lrat~mi0nto on dentrl, ia1 r: g u 3 h o m{ r i c a -p r ... s-r n ta l :::l labia 1 : 1LÉ~)p 9 'ITE A..ú' p t o~~ , , , PEPE8 no v 7 TIE~oµa t 7 Ti t crupe~ que ~1ter~a con , , , 'r~.,-'t"a pE~ ; rof}O qu e a lt erna c.Jn 011p; mas los Cen • • ' • _.J 1.. e n 11 . 1 1 268 y 3,743 son m~pE~ según el ~rmino ' lico . Po drí a quiz¿s sugGrirse que cuan do p_1rece el tr ata mie nto en 12b:21 y no ~n dan • t lj 81 texto proG Bde de a lgun a vieja fórmul n11 , . • tauros cen.i.ca . • La morfolog í a tan claras mic~nic a y.la hoM~rica ana l oy f ~s . (101) Chantrainé , ob . c it . p . 1 23 . ( 102) Kn V692, X 103 . presen - �- 54 .Pa r a l cl d e c l i ;i 8 ci 6n tem¿t i ca e n l as ta b~ e n. 1 os poe co no cen sólo e n ge ni tivo e n oj o qu e t as mas h omé r ic o s 8p a rece 180 1 veces c o ntr a 1 88 1 d el g é nitivo e n ou (1 0 3) . . V pre sent a e n l a s t 3bl e j(l L a d ec li n 2c 1 6n e n ta~ e l genitivo p lur Gl e n ao n . T2mbi én 1 3 l é nou a h o t rica conserva el mi smo gt;;n i t i va ; e n I l í s d a 183 . V8C8S, tn úrlis88 123 ( 1 04) . En gs n era l s e t r a t 3 las cu~ies esto forma de ge de viejes nitivo brinda un final ~sponda i co . reEl masrttli n o ce l os t~ffié)S en -a t amb i~n o • hon~ _ ice . Po r sen t u ana l os í 1 E¡ 0 .J el s i stema de esc r itu r 8 mic ~ ico es dif í c il o fir a ·~ s l o puede s umar si ex i st1 ~ un nom i n2livo en ponerse . El genitivo cJ so . Los p o e n1 a s h u m..: r i c o s usa n un nominativo en ~ (par c~ deriv2do de u n vo cet i vo) y u n g:nitivo en a 0 . El apérecé en 8p í tetos qu3 por su f ormac 1 Ln p2 r te ne cen al fondo ~ viejo dei vncabul2rio fcrmul~ r io ~ ~ i co (105) . El genitivo en ~o aperece 1 67 ve c es en Il í ada y 77 en la Odisaa ( 106) ; ~n muchos casos (103) Chantraine , ob . cit . p . 165 . (104) idem 1 n . 20 1 . , ( 1 05) VEq>Ef...11yÉp E'l:" 'I ZcÚr Z e: u <; I l . \. E , 1 6 , 298; \Lfj'1:" t e:i;a ZEÚ<; , , pµ.e t a<; a x a x r¡'l:"a 11 . n o cre: t oaCJ)\1 ' 11 . 1 3 , 563; Il . 1 , 5 1 1; cri;EpO'Jlf1 4fpe'ta I 1. 1 6 ,1 85 ; ·0-0 . 1 , 17 et c . ; 24 , 10 ; x ua v oxa L'~a 1 '~, 390; vt 'IT'ITO'l:"a , ep í t e t o de J .. ~ ( e l. o r , Pe l ~o et e . ; t. TIJiT)f...CTi;a de T i de o , P e 1 e o , F é ..:1 ni >< ' e t e · ; a l' XtL f}'l:"a' Au x aro-y I • 5 , 19 7 • ( 1 06 ) Ch a n t r a in e , ob . c it . p . 20 0 • �- 55 • A't axtoao , 't. oA t., &ao~ . se tr a t a d e nom b res propios A 9 ) , 0 1. ~ t n:ooao ; pertenecGri también al. mismo fondo .. d e l a a n t i g u a p r1 e ~ i. a mi e ~ n i e a • Dtr2 cn!lo i imp ortante estci rnnstitu f d2 . p o r 8 1 e El s o i n s t r u ._ n t 8 l q t.J e e r1 1r1 .i. é ic.J se '"'ncue t r e u s <"'... d o r. o n J ""' d - ~~ i r1 e n e i n r1 i e n e l p l ur l de l i e e • E n l o s p emas '"'.'¡ d t:J (.. l i r1 0 .c i ó n t e m ~ l. .i e a y . cJ t a r1 ' i hu1.1~ ... icos es común el uso rjel morfema cp t. iguelmcn - t e pera si n9ular y plurnl , con valor instrument~l, l ocativo , genitivo-abl at ivo, y aun pars el g8niti vo compl~mLnto del nombro y en todas les dsclinu cicr nu s ; co n sust antivos > adjetivos , con formJs pr onlm in n l es y 3dvtrbi~l~s . No se puede sug~rir qu~ to~os los c~sos Jn l os cuales apérocG el- morfema cp l. tengan su 011 gen en poes í a mi c8nic8; ~ t. psrtonec~ al b~gdje eóiico de l os 8ados . Ya antariorrnente al desciframiento ·eje l as tc1t.J l e t 2s sa h ab i a for rnulam l a pre:;~unta d~ si en o r i ~ e n s e u s r e r1 s i n g u l a r o e n p l u r a l . E n l éJ s t ~ bletas se dncue ntr o usado dsenr~9lmenle ~n p l ural . L e j e~ u rl e o b s e r v u q u t.. .21.. e r. mi c ~ r 1 i e o e s L1 s a d o e o mo e n H e n1e r o p a r ~ no mb r e s d e to e e s 1 <:i s d e e l i na e i o n a s y , s l n se 1 extraño a 1 s 1nr¡u1 ,, r 'l d u a 1 , es free u e !J. . t2 ~ssnc i a lm ~ n te en p lur al . Oboorva t ambidn que es us acJo c o n va l or de loc ~ti v o , de instrum ent 1, u e mo d o , d e e o mp a ñ .r a ( 1 O7 ) • r~ o h s y d u d o que ~ n 11 ome r o tJlgunas f o r1n as arc2. ic as , espt!c.j._.lrnente con • decli •1ac 16h ot~ mttic a , tienen • significado plural • ( 1 O7 ) L e je un e , cp 1. p . 159 - 1 84 . l'Jl é .n • de ph i 1 . rn y e • La dé s inence �• - 56 - OXE O'cp L mas e 1- Ga s o c-0m ú R y ti pi e o en f ó r mu 1 as e o mo .1: Eq> L v á O' O'E t. v e t e • p r ..§. . s e nt o un singular . ClJa lqui e r a sea e l proc eso d8 adaotae i6n s int6c t ic e qu e lo s aedos diaron a l fo , n e~o ~ L, n o hay dud a de que repres s nt2 uno de l os arca í smos m' s interes antes dal di~lecto ~0ico . Los tnbli ll s us ün p~~8 los petron í micos el s u f i j o i .i e , L k o t. p r i .j o ( 1 O9 ) d a u n e k o t u , l ~ c t 9 r (11.0). Los oo~mas homáricos us~n e l sufijo - ~~~ , pero Ay a x y Teuc ro son Tel~monios, Néstor y Ant il oco , r~ 8 le i os . . , Ex pres l lnes > cos qu~ su918r~n un or1q n o~ ~ ~ico mic~n1 o ( 1O8) ; Ja - Se s abe q ue G1 f o n·:i o d e l '""' p o _ i ~ t;> o• 1é r 1 c a es t á e S 2 n C i D l íll 8 n t e C O S t i t U Í d G p O r U n l d n U j L f O r íllU 1 <? r i o • Lo r e e ita e i .ó r, de 12 s ¡Jo 8 s f u s , . e o 1 1 • ar, e 1 . . a ntig1::..10 mundo m~ditcrr~ eo y · griego , obl i ijsbn a l o s p o e t a s CJ t c.: n ~ r L r. 1 e n g u ~ j t.. q u e . LJ d i t:: r . . .... d e; i: t .o r s e i g u n l rr• e 11 t e ¡. i ri t"l 11: d i f ... r e 11 t · s o f1 o r t L n i d o d e s • . . AdL / SJ. se• odmitl e o n 1 :- r iav o r i u de. lús ~ ~pec1n "' ' listas qu~ las po~s ~ as o r i e n 21 1 E.: s , me s o íJ o ,,.,. . ., i e a s . , y ug riticas , a tra del pueAte hurrita - hitita S1J dirundieron en AsiG m~nor~ _n i~s ~slns del [g bo en Cr-cia , l a cxistGncic de un ienguaja f r mulario result a mjs clar~ aún . En afecto lCJ lectu r 2 de 8 s t 2 l i t era tu nos h ,3 pu e s t en e o n t éJ e to co n lengu as poéticas 8n }as cuales d~terminadas r 1' J. (108) Il • ( 1 Q\j) Py (J 2 , 794 e t e • ; Cn 45 ,3 . ( 1 1 o ) Py Eb 91 3 , 1 • • ·r l • 4 , 2g7 e t e • • • �• - 57 - f órmu l as constituyen uno de l os elementos fun da rnentales . En otra parte de este art icul o se ha hecho . ref r -nc1a a t~rmul s are icñs de car~c~er m;céni e o ; t r a t r e m8 s c.".! h o ~ ~ rl e a c l a r a r e n q 1i { e 'J n s J s t G ~l ~rCJlsmo y el c1r1ctGr micénico de ~llasº . Patr ni ~ n un libr o lleno de sugBrencias int r º 1 11 l e:: s ( 1 1 1 ) n t ::1 u n a L n t i d a d d , p a s ; j e s y f " rmulas di;; l a Ddi :>83 ouF:, s p· r1:.cer , p ciri n r mon~orse a po8mas mi / i c s . El libro y la te r i a e1 ~l expresado son wnt~ri r s ~l descifr mient l de las tabl, llas . En much s e sos los 1as • J ~ s ') ribuid os por ~l a , oc micénic_ encu8n rnn conf i rnaci6n en palabras, f rm~s gr maticales y 0 p leCLUl.~ l l ' , r TI o O' E: t ?) aCJ) vo ~ 'E v t 1ta, ·• P s t r o n i o b s e r v a q u G s t :i e l " s u l e t u v . . • que s~r muy us ada desoe t::l comi enzo del impar10 mi • cénicL (112) º Si se n ot~ que se tr· ta de P se_ Cn, cuyo rombre aparece aqui con l f ormu m1cénic1 en alfa ~ que en e l misrr10 v rs ap rece wn gen i tivo 8n o t o , 1t Óv ~o t o la suger€nc1a de P8troni quedar í a con irmúda por el~mentos lingüí st1cüsde l os mis mos documentos . Se trot a rí a de un verso de ar t i gua poes í a miL~nica tr8srnitido a través de l os si g l as a los aedos de l a / ~ oc a h o m~ r i e a·. • t n Od i s e a 5 , 4 4 6 s e l e e l x i.J r i !=: i " '-J Al a cer ear a l o s p o e ma s h o rn 8 ·I i e os l a o r g a n i • ci t . (11 2) ob . c i t . p . 178 . ( 111 ) ob . • �- 58 - z a c i ó n d e l a v i d e d i a r i a , l o s o b j e t os , l a s armas de l as tabletas, se han r eco rdado p3labras y expres iQ nes h o máricas que rec i ben en l os dJcumentos confif_ mación de su uso en época micénica . Entre las armas micénicas aparece la espada tcichonacJa de clavos de oro que es indic 3dc en las tabli ll as con expresiunes parue~d3s & 1 3s ~oméri , , , cas (113) . En Il . 2 , 45 se lee ; t ~o~ apyupo~ ov en un verso que St:: repite tres veces r " :::> en I1iada(114). s~ tr3t~ de un v~rso í5rmula propio d8 la tr2sm i. s 10n oral de los a9dos; su significado se 2plicaba 1~cilmente a 13 dbscrioc_6~ de las armas de cual • qui r h~roe, inclu¡~ndo tamb1 ' r el tipo de espada e o ú n e n la r o c 2 • S i n e rn b a r g o por l a s e x e a v a c i o nes arqueológicas ps12s2ría que la 8spada +4chon~ da de cl0vos de plat? o de oro deJ~ de usarse des pués de la época micfn~ca . El aedo sólo habría po dido tüner noticia de ell2 por una trcdic1ón lit e raria , popul-ir o cult~, la cual proceder í a· direc t8mente de ' poca mic~ ica . ~ Expresiones parecidcs se ref ierEn ~ l mismo tipo de· 2rtc::san í ~ . En otro lugar de Il i ada l a es P ad a de - A g ame mr : n e-s -ta eh o nada da el avos de oro (115) ' , . €V bE O l. ~~O t -X OUO'E L O L , como el cetro de Aq.uiles .) (. , u , ( 11"-ot.O'L TIETCn~µEvov 116) . En Odisea l a misma 8XprLs1 {n bS usada para e l trono en l a casa XPUO'E LO L c; • ( 1 1 3 ) V • p • 39 . ( 114) I l • 3 , 334; 16,135; 19 . 372 . ( 115) 11 ' 29 . • • ( 1 1 6 ) 1 . 246 . • • �- -59 - d e Al c i noo ,E n ,t epovou , apy , upor¡Aou , (117) . La s t ':l b l e ta s habla n de eke-a kakarea (1~8) ,, A , '\ , , eyxe:a Xª Xf]p € a q ue r ecu8rda x rrA. Xf] p E (, bo u p L y t: u cr~ Xa AX~ P € t. d e I l i a da ( 1 1 9 ) • E n e s t e e n s n r. n m e n e l an e r io r se podr ! 0 sugerir una trasmis1'n d e a n t i g u a poe_ f a mi cénica . Lo mismo podr!a cJecir se p u r la exprss16 n 9o)pe: xob rco" uba t 5)á A.ou (120), s i se cons i de r a que 9~pa~ es vucablo uswal m1c ' ni e o p a r .:. i n c1i e ::i r l c o r a z a y q u e 6 a. { ó a Ao b d e varios ~do rr1as , podr i L ref8rirse a los diferentes c,lo res ce l as franjas d e metal que componían un tip d e co r aza para el cual existe en lDs t blilJ~s un i deog r drr1a espec i al que equivalrir i a a 9woe xob yÚo;Ao'; (1 2 1 ) . Junt o co n esta EY~res1 ' r po~r i an coloc.arse l os d os a dj e f iv ns xaAX OXL't"ú.)V€G 7 xaA.,,:ox opÚcr't"t1~, f orm ados l os dos por pa l abras de uso comdn ur las t~b l e t es . El pri mero se relacionar ! ~ con la coraz cJ8 b I o n c e , e l s e g u n do e o n b l y e l mo d e b ro n e e t 1 pl can1e n te rni fni co . L o~ asc ud os n o aparecen en las teblillas , p~ r o es l/n ab un d a nt e men t e d ocumentados ün frescos , jo y ~s , a rm as de l a éµ oca . Héctor en ln I l i ada usa un gran esc ud o qu e l e cubre el r.uPrpo desde e l c u e 11 o h 8 s t a l os ta l o ne s y. que es t /. ro de 8 do por u na (11 7) 7 , 1 62 . (11 8) l<n R 481 . (11 9 ) 5 , 14 5 ; 4 , 4 69 . ( 120) Il . 3 , 3 5 8 . ( 1 2 1 ) V • p • /T u • �- 60 - - , fr a n ja de neg r o c ue r o oEpµ a ,.... XE ~a ~v o v ( ) 1 22 • En 11 a ma a s u e s c J d o 0 t r o p a. s a j e d e I 1 í a ci a Hé c to r " seco buey " fXOv a(a1'.Éf)V ( 1 23); p odr í a se r es t o e l r ecuerdo de l escudo de cuero , t í pico de la éooca . Los documentos d~ C1osos incluyen l~.~Jl~bra demD s i ( d a t . p 1 • d 8 oÉPµa ) y k e r e n o x ÉA. a L v o b( 1 2 4 ) c o mo nombre propio de buey . No debe extr~R<lr d~masiado la coincidenciA; los animales en mic(nico, como en les poemas hon ' ricos, reciben a menudo nombres de colores . tlás arriba se i1a recordado el adjetivo ho1 / rico o 1 v o~ usado en :as .aoletas como nombre propio de un toro . Entre los objetos snume r dos en las tablillas f i g u r a n a l g u no s inc~UlStm d o s e n d i f e r e n t e s me t ·a l e s ; u r1 los p.:iern¿:;s hc"'lér.: cos ta mb ... "r1 ; la cama de Par is , • el forro do la espac::i of rec i cja u• Odisea pJr Eu ria lo , la cama de Penélopa , lo rne s a de 1 1 t:stor . Pare ce que ~n la : nea ~américa no exist.~ la ~lcn i ca de lo incrustac 6n de met~les; las aedos deben ha ber recibido la descripc1 ' n de estos objetos de u na n t e r i o r t r tJ d i c i 1 n 1 i t e r G r i a rn i e é n i c a-. L a -o a• la b r 8 q u e ~1 o me r o u s a p a r a i n c r u s t a c J. / n o { vro't o b p .Q. dría encontrar un s í mil en le p0labra geg1nc.,to(125). Ch ?i rJ 111 i c k al a na 1 i zar 18 des c r i p c i 6 n de la e ama de Pen~lope en la OaisEa nota por lo menos och0 p3 1 ~·- (122) ( 1 23) (124) (125) I 1 • 6 , 1 17 . 7 . 238 . Fh 353; Ch 896 . Py Ta 642 . Il . .• �- 61 - br as qu e tienen paralelo en las tablillas (126) . El mi s mo acercam i ento puede hacerse en le descrio cifn dG l a 8spada de Odisea , en la que se Al mismo fondo de antigua r~8SÍ& ~ir~rir, y '\I' I p~rtc n bc8 rf a la expres1 / n T.panElaV x a~~v xua v 0~E~av que prosents la misma t / cnica artisiica (128), D r i err elementos del vocabulario mic~nico y se sn cue n tra en un contexto cuyas palabras pertenecen o l mismo vocabu l ario, incluso el nombre usado para l G conoc i da taza de Néstor . Er1 CJ 8 n E:.! r al 1 o s e p i t e t o s h o mé r i c o s f e r ma n p tJ .E t e de t oda una t r ad1c16n formularia . Entre Ll los a l gunos aparecen con una forma da nominativo en ~ q ue probablemente procede de un antiguo vocativo y quu parocB tener relac1~n con el n o minativo ma_ cul i no on a de l mic / nico; otros se presentar en f " rmtJ l as en l as cuales se encuentra la p labru > a v a~ en su forma micénica won x, es decir to DVÍ con ~l digama . t s~os dos elJmentos, unidos a vec con tras m~s; nombrús do dioses on form mic8nica etc . , pueden sugerir 81 acercamiento de est s f ó r mu l a-s q l a 8 n t i g LJa p o es i a 1n i e é ni e a • E. s e eab d8 TI ') O" t L ~J ÓwV L '- !lepo { cr-i; o t. o (1 26 ) (1 27) (1 28 ) (1 29 ) f f '4' V ('(X 17 L , íl O O" E á vrr x -i; o<;, ( ·129) . De s Od . Il . 11 . L () á(.0 V a f CÍ V a X 17a ? . p . 334; Od . 19,53 - 62 . 8 , 403 - 405 . 11 , 628 . 15 , 5 7; 1 5 , 8; 15 , 214 . ~,,.. -- �- 62 - Poseidón -en l os-poemas homéricos recib e el ep í teto de xuav oxar~a (130) palabra que enc i erra V va r i o s e 1 r=- ne n to s mi c é n i c o s : e 1 r1 o mi na t i v o en a , la p?.labra xÚaV OG que se ha encontrado en l a descrig c1ón de un taburete en Pilos ( 131) y que en este caso se refiere a l color del n1et~l qu8 debil ser muy usado y conocido en é~oca rnic~nicn y no tanto en época hor1é1ica . , Hsctor a menudo es llama clo xopu8a LoA.of; ; a l significado de este ep í teto n o es del todo claro . En las tablillas de Cnosor se encuentra l a pala bra a i woro como nombre ne buey (132) . Probablemen te la expres i ~n x opu8a C o~o~ est ' en relac~6n con l a f ó r mu 1 a xE ,top u8 µ¡. É v o~ re 't 8 on: L Xa/ ~ : de 1a c u a 1 podría ser wna abrev1ac1 /.n ( 133 En Homero se 8~ cuentra otra expresién a. l. oA.o9rop ~( en la que cr Í.ÓA.o<; por ser parte int eg r ante de la coraza no puede t~ ner sign ifi cado de m vi miento 1 como se ha at~ibui ' , , do muchas vec2s a a t 1)...0~ componente de xopu8a t oA.o<; . S i en el ca so d e a 'Lo} 08 , _ í); ., c o mo e n e 1 d e a t o~oµ C~p~<; (134) , a tÓ~ o<; se traduce abiqarrado, de diferentes colores , podría pensarse en el mis mo significado tamb1~~ para el velmo . Los descu • brimientos a rqueol/ Jicos y la lectura de l as ta blillas de l a serie Sh cie Pilos presentan yPlmus de varias franjas (c~atro en Pilos) . xopu8a t o~or, (130) 11 . 13,563 . (131) Ta 71a . (132) Kn Cl1 896 . (133) Webster, ob . c it . p . 100 . (134) 11 . 4 ,4 89; 5 ,707 . • �- 63 significar í a entonces , como su expresión .~s larga de yelmo resplandeciente 1 en el que el respla~ dar se debería a los di1erentes metales de las . ranjas ,, , El eof.teto de Troilo L'IT1(LOXCJPf1f}<; ( 13 ) recih q ui zá s s u j u s t o s i u r1 i f i el r. a rro y no don1inado1 mi e n t l cJ e l a p, r i ~ i ¿ r a 1 ~ ca d o q u e c o mb a t e d e s d de caballos con el ac r a r t e ci e 1 a d j e L i v o a 1 a p ~ h t a i g i i a 1. 1 Jr La u s a d a e n l a s e r i e S d d e Cno s ., s ~ ra indicar el carro . Ser ía éste, como el anl ri ün ep í teto de origen micénico, ~ue siguió siend u s c; ' 'l a u n c u a n el o y a e l ca r r o d e j 6 d e 11 a ma r s e L1t L r para llamarse . ap¡1a . . 1 mismo epítet~ se usa en la Odisea para Amit a ón, el fundarlor de P1l s; el rombre Amitaón aparece en lns Jocumentos de J ns (, 36) . La relación mi ~rica parece clara . Ayax Oileo en la !liada recibe el epíteto d / A. L v o() f r¡~ ( 1 3 7 ) . E. l n u mb re Ay ax se ~ne LJ entra en los documentos (138), como también las dos alabras (vob y 8oop11( • El 8píteto puede ser de orig rnicénico y proceder ne Pilos donde ap<::1rec n las rJ o s p a J s b r a , r i n o y t o r a k e • [_ s L e ú l t l mo v o e a b 1 L ~ / V falta en •Cnosos . Cuando s e ~1 a b l a l catálogo de las n ve s er la 1liH J E:J l e o n t i n y .. n t e d e P i 1 o s s CJ i e u e n t r a 1 e x p r e s i ó r1 " e 1 e él b a 11 e r o Ge r e n i o r~ é s t r , ,, u 1 a l i 11 e a b a n n o v e r1 t a n a v e s '' ( 1 3 9 ) • L n P i l o s , e ~1 a I'. 135 136 137 > 138 \139 11 . 24 , 24r . Od • ·¡ 1 , 2 5 ,,, , P y Nn 8 3 1 • 11 . 2 , 529 . K n Np 973 . Il . 2 , 60·1 . �- 64 - contr ado un g ru po d e t a blillns, serie An, en l as cuales se habla de pequeñasformaciones milita r es , guiadas cad a una por un jefe; al fin8l de l a lis ta aparece el nombre del comandante sn jefe con ~ ta t..xpresirn y con e l os el GQLt 11 . N . (140) . El t i t u 1 o e y s ta n pe r G c e s i e mp r o o 1 1 t e:; s d e l r1 o mu r e p r ~ pi- . la c~Jresión horn~rica acercc de Nésts1~ es , V _ , v r ePf1V LO<:; t 'IT'Tt0'17a 1'1EcY'"{;(Op en que la palabra L..-'IT0'170: se encuentra siempre 8ntes del nombre y es propia de hJé-tor aun cuando no exclusiva de tl . c:..owt:J t:n V micGrico parece deriv8r dL lo rñÍ7 GQU ( € 1l O•11 et L ) y se interpreta come L~nde; podr f sin emb3rgo r~ laci-n~rse con ekwo?l~quus) . De todos maneras ya V sea L 'IT'IT0'17a una interpretoci "' n equivocnda de la p_::: lobra egeta de uso rwro en {a épocn de les aedos, V como que sG relacione con l ~TIOG, la r:r~ula pare • ce estar muy cerca de le uxpres16n de las tabli llas y puede ~aber lleg~do a los aedos de un lej~ • no p8sodo p ~tico en 21 cual sa contaba le tiisto ria de Pilus y de <'stnr . lUebster ...,i sErva "El sen . c. , tido de la palabra mi~.:1 ico eqeta ~,..,.E'17f}~ es indi.§. cu t i b 1 e , si g r1 i f i e a e ~ p a ñ e r o o c o n d e • • E n H o me r o so encuentra ur1a curiosa, lt1 palabrs l1ippata que ~s título de noblLza aplicado n Peleo, ' tor, Ri rl n n , Oi n E:: o • E r1 e l ri orne 11 to e n q u ~ l 2 c a b n 11 e r i a pa ( 2 sor un cuerpo importante en Jonia esto p3 ' labra dGsignó al propietario del caballo •. • ex is tía entonces esta forma igota que es una Forma abreviada de igopota (Schweitzer, Gr . Gr . I 499 n . 6) . 1 (140) Py An 657 etc . �- 65 - Supongo que l os condes que formaban una ~lite, la de poseed o re s de carros~vieron su antig uo t i tulo de e g eta transformarse en hippota, y que es b~JO esta forma que se les ve en ur1a frase como " / tor caballero Ger8nio " , qu en r lidad deb' s 1 ' N' stur F·l Lande Cer ni'' (1Lt1) . Qui / -1 mismo c8u lal p ~ ico mic~nico ptJ d n r 8 mo n t ,. i s t.: o t .e o s c o r1 j u r1 t o s d e b-r e s y e p í t , u L s com y) ( u XC- t, ~ ) !\ er1 V a ~ BGcñn: t, e; vt.a Ho11, f\ , ,, E u¡)uona ZF ·5 9 y0,, . . ~-<.o c; ,, 1.p11c; 9 a l. yp:iirco: J\ uxao)V, rxva( ' l\ya¡tep.vrov, , "'f V bpcov f rmauos de pa l bras y numbr qu8 las tabletas at~stiguan . ApartEJ y CJde1 ' de l' s fúrmul s con nuri br prop1 s , se encuentrin en l ~ po m s mucha tr lJ e r e L \:,.; 1 i s i c a s d i f r e n s º 1 g u na s p d r i 1 n r _ l acio narse con una antigua poesía micénica, otras rJari LJn rern ntarse a un fondo común oriental . p,e:~ t. r' i Ea o lv ov está forma-da por palabras que.. ap recun en- las tabl-illas, o (v o v llc:vu d1gam l ( 142) . f t:'cp t.. f av á C1 <1E t. v 1 o s p a 1 n b r s s n i n cJ u da s m1 e ' nic..::as-: e 11 te:1mbi~n la f rmD instrurr ~: 1 cp t.. ( 1 '"' ) rn - )'IT 'l.. ¡ , E O t, V 01ta I 'fCOV't"O V t:.: l a cJ j e t i v o ;· o { v )1La mi- cénico (144) . Al lenguaje f ormul ri , probublum nt d r_ l] e n J r i e n to l r.: r i a p e r t n e e ~ r l o xpre i6n ~µE t ~Óµe: v a L O r (. 'tai\~ ( 145) , nótese el diga ::i en f (141) Webster , ob . cit . p . 104 . (14 2) Od . 14 , 78 . (143) 11 . 1,38; 452 etc . (144) Od . 1, ·183; v . p . 50 . (14 5) 11 . 1 , 604; Od . 24,60 . �- 66 . l o mi s mo p od r í a dec irs e de l a ,f ó rmu,,l a t i p i ca de i n t r o du cc ión d e d i s c u r so : ~ o vnaab Enea Fon e, , n~Epoev~a. , n poan uba . El estud i o de las comparaciones homéricas,la d i s ti n c i ú n en e 11 a s e 1 a p a r t E:? o r i g i r1 al d e l o s a2dos gr i egos y lci parte propia de unr1 f1JI 1 ulís t.i. . ca comparativa qufen elgurins casos tiene su or1 gen en poemas orientales ac~ Jicos canaanit8s, hi titas; sus paralelos con el arle co o con el arte protogeométrico y geo ofrecen elen1entos interesJntes pAra la reconstruc ción de una ever.tual poesía mi r ica y merecen ser estudiados aparte (14ó) . . , . H'_oes y leyendas de la poesía 1n1 cen i ca e n 1 a r 1 e s í n 11 o m cl r i e o j El 65% de l8s p3labras encontradas ~n las ta blillas en lineal o 8stá constituido por nomtrLs propios , de lugor~s, de personas, de dioses, de animales . Entre los nombres propios de p8rsonas 58 en cuentran paralelo ~n poemas h mGricos; 17 dE ellos s d r-· n r. u e n t r a n en l os dos poemas , 2 9 sólo en I ! i ad 8, 12 ' l o e n OcJ i se t:l , 2O e or ¡ Gsp u n d e n a r1 o rn b r l.,; s 11 av~ T ro y a r1 o s y su s a i i a d o s • A 1 g u n o s r e e u e.!_ dan a míticos antepd ~dos , otros a héroes hornéri dus por 1os Aquiles, Ayax etc . ; faltan los . nombres : Ag a 1n e mn ó n , frl'e ne la ·a ; \1 é u to r , Di o me des ~ Odi. seo, i-\1 f ioo etc . cos corno ~(ctor, Si es cierto que en los doc u mentos n o se lee • el nombre de Né~~or , es tamb i én c i erto q u e apa r e ( 146) We b ste r, ob . cit . p . 20 7 - 216 . �- 67 - cen en ellos 21 nombres que fueron llevados por héroes del ciclo de ley endas pilias, y que en l 5 poemas se encuentran en r 8 la c ' 1 de ami 8 ta d mu te con los héroes del ciclo Piliu: Cret~o, Amitaó Kl y n1 e n o s , An f i a r e o , F y l e o s , Ad r e s t o s , Gl 8 u o , r t 2. neo, Leucos, Aktor(ion), Tosao, Peiritoo btc . (1 1 16 riombres recuercJan el ciclo Lesalir ent.1. ollos: Aquil~s, Janto, Deucalión, Tras, m caón . El ciclo cretense está l ~pres¿ntado sólo crJn -=>Íé t 8 n o rn b r e s , e n t r e l o s e u a l 8 s no f a 1 t a n I d cJ m6 n e , Oeuk lliór1, ~luktruón, Kasto1- . L' familia de l s Atridas·es 'pres ent en nombres como : Tóntal , Tioste, Orestes . (.i 1 Entre los nombres de T1oyanos y de sus dlicdos tJ u n el <J n r1 o mb r e s 11 e v 8 d CJ s L a o cJ o k o s , eles, P e d o i os , Li ei o s : por P ( r i k l y me n o s , /1 mf i d GJ .J e , P e r i n1 - l o, Antt:Jnor . La pre~Pnci~ d8 nombres hrméricos en les d curr18r1tos mic 'r,ico s puedo hoct.lr p8nsar que E:: t JS nombr~s . fuLron comunes an l~ 6pJLo micénica y su- gerir qu8, probablem r1tE=, 58 ~1 bien popul.Jrizad a t r J v é s d e e a r l to s y p o 8 í a 5 q u e r a c r d a b ~ r1 l a s 11 a z n u s y l u s mi t o s d 8 1 u s t1 8 r e s Ll u s 1 o s 11 v a ron . Entr~ I r i rr1 e el a. ia , 11 i p (j l ~llos 1-\ tr8S formun una f 1milio mí lo u o , E f i a J. tes . Pu c.11 í c:J ic~ 0 fo r rn L11 a i s w la e s j s d e q u e p r o b a b l e rn e r1 t e y n ci e s d e l a a 11 t i - güedaci micénica se conocía lo leydrlda seg~n la cuaJ. Efialtes c~n su h~rmano Oto, intentó subir (147) D. H. F . Gray 7 Mvcenaeans Names , The Jour nal ar Hellsni c Studies 1958, p . 43 - 48 . �- 68 al cielo y ató a Ares ; y que por l o mismo podrían ser conocidos los mitos de Tánt a lo ~ Teseo , Ties J.. l., es . En l8s tablillas se encuentran los nombre s Kasto r y Aithón . Los dJS son usados p o r Od i sea en sus cuentos cretenses a Eum eo y a Pen~lope r espe ~ tivamente (148) . Los dos cuentos podrían ser vie j o rna t e r i a l mi e 8 n i c o t r a s mi t i do a l os a e d o s y apr_Q v ec h ados para l as dos br e v ~s inv enc i o nes de Uli ses . Este cuenta que Kastor es venerado por los cret enses como un dios; se _ r atar í ~ de l doble as pecto civil - religioso del wanax mic~nico . Ade i,( s , todo el cuento de Od i sea a Eun1eo se · desarrolla en una atm ' sfc r a de dominio de los mares propia de los cretense~ , mienircs l8s acciones de pira tería recordar í an l as ~mpresas micén ic as . En ur1a. emboscada d e noche Odiseo - Kastor ll eva e l grande escud o que cubre todo l cuerpo . Parecería no hn ber duda sobre l 3s car cteristicas mic~nicas del relato . Podrf~ sugerirse la hiJ '· esi s de que este pequeño cuento podri h8ber sido el n6c l eo origi nario de los viajes del n avegndor micén i co , eoJel c LJ a 1 e 1 p o e t a s e i1 a rJ r i a i n s µ i r n d o p n r a el p o e ma de l retor no de Odisea . El mi.to y l a aventura ser f nn entonces argu mentos de J.a ant i gua µ0es i a mic(nica,jun t o con e l relato de l as hazañas de l os jefes muertos , como hace pensar e l sarcófago de Hagia Tr i ada . Muchos de l os ~ Cr oes de l os poemas homéricos (148) Od . 14,394; 19 . 193 . �- 69 - encierran caract er í sticas de jefes micénicos, con form e a l os hallazgos arqueológicos y a la lectu ra de las tabl1llAs . ~I é e t CJ r e s h ,,.. r o e 1n i ' r1 i c o ; mi ...., ' r i c 6 s u a r ma d u rD de br nce y t~tJr~, pur le cual recibe ol n miJrs du xaAX')'l.tOpÚ<18flC.:? xopu8a Co:>\,o <; ; combate desd~ i; 1 c a r r n ; 11 e v a Lt n .... s c u cJ o mi e é r1 i c o c u n f r n j a s d e c u e r u ; e r1 la c o s a l 3 s n n c i 11 a 1 o 8 s pe r a n cu n u n baRo caliente, tiene caballos c1u e llevan nombres propi s; uno de ·llos se encuentra en 1 s tabli 11 s cuma nombre de buey : Podarqo (149) , olrc J como nombr8 de personas : Janto y Etón (150)~ su cuerpo es embolsamado . Aynx tnmbién se p8r~ce a los jefes micénicos . S u p c..,¡ t r u n I mi e o e o r1 t i t.:: ne l a d s i n e r1 e i a mi c é 11 i c 8n iio, Telam onio . Llev a el gr n escu~u micénico qu incrusta e tJ b re tu el o el cuerpo , c o 1n o se ve en l e l {i r1 cJ el p LJ f; a 1 e n c o r1 t r ad o en l a e u ar t tu mb ~ d mi c e n 8 s o e n e l v 8 s o e 11 e s t e a Li t , e n e o n t r ~ cJ b n .;;,> t:; Trít-lda . ert;)nio ~és micénic ~s ol c~b 11 r Fiyur tor . Micdnicos son su mes , su taz , sus rel't s . E r1 t r e 1 os 8 s t u d i u so 5 a l g u n o s so s t l e n e n ~ u e l a 8 mp r t:J s a d e N ~ s t n r y 1 o s Ce r1 t LJ r s p t:: r t 8 n e c e r í )' a 1 a p o c:i s i ü 1n i r ' r1 i e T y r o , ma d r e d e f~ e 1 e o e r pQ s a ci e C r e t e o , a l e u a l d i o t r e s t1 i j o s : Ai s ó r1 , ~ h e r Gs , Ami t a ó 11 • L o s r1 u mb r t3 s Cr e t e o " Ai s ó n , Ami t a ó n , se encue r1tr an en l as .tablillas ( 151) • Hagi1. (.j • (149) Kn Ch 899; Ch 1029 . (150) Py An 39; My Go 610; Kn Da 6061 . (151) Py Ea 800 etc . ; An 261 etc . ; Nn 831 . �- 70 - Odisea quizás sea el más caracter í stico hé roe micénico en los dos poemas . Mic~nica ~ s su ca sa, su f í bul 3 , uno de l os s ign os de reconocimi8n , Lo frente a P en ~lope . Pose L.: un · ~ 11enos, t:..iene en . • t:l enr; e sel e l p n l o c i e L1 n n o r g o n i z a c i ~ 1 1 mi vas que atiende n a l trabajo d8 la casa; es exce lente arquero: en sus viajes se encuentra y vive con dos diosa~ , Circe (152) y Calip~o que recuer dan aspectos de la potnia medi tl::!r1 -< R8 . En sus aventuras es asistido por ktenec? lú jric3 diosa qu~ en las tablillas recit8 81 epíteto de ootnia Hi On~ potini ia Kn V52), y que en Odisea d8sempe 11 toda s las actividades de un2 diosa suorema a • • la cual el mi smo Zeus obedece . LlRn a la tierra · d~ los FEacios, pc í s de organizac1 / r micérica . El r~y Alc í nuo es r~y entré otros doce, la reina Are l~ es andssa y vener2do come una diosa; viven en u n p a 1 , c i o mi Cn i e o e u y cJ s d s t J 11 e s a r t i s t i e o s ha n ~irlo compr bndus por las sxcavncion8s; poseen un . ~. enos . Un:.:i de los r-eacios Se ll3m:J. Amfialo , lJrE:, qu8 aparece ro (1S3) . L~s cbser\11cionbs quG surg~n db l8s e xc 8V8 c j o ne s a re¡ u e o l ' J l c e s y d e l a l e e t u r .n d L 1 a s to - (152) Su nombre parece leerse un· la forma :> A t a t ~ aiwain Py En 74~22; Eo 160 1 2 . ( 1 5 3 ) Od • 8 ,1·1 4 ; P y An 1 9 2 • Par a e 1 car á et e r mic(n1co de Odisea , cf . Patroni, ob . cit . I �- 71 - blillas micfnic as podrían, por l o tanto , confir mar la existencia de uno poes í a mic&nica, escrita u oral , que resisti( a la destrucc1fr de las ciu dad y rlM lo civilizac / . Podría ella l1aber ~e­ ni . e 1 < ' t ~ r r 8 1 i g i o s o , e a 11 t a n d o l a g 1 o r i y 1 8 m¡ e 1 s cJ e l o ~ d i o s e s y s e r i a r1 s u s e n t i n u a c i o n lu 11 i rn n u 11 u "' r i e os º c r i:J et t:J r ~pi e o , re J t nd 1 az ñ l ;:.> ri lo lr d dar y ~ mtJf='rto , t::!l m1 t f rr ' que ib1n grey~n s n l t 1 empo y su t n sus continuadores 1 ¡..i m ~ hr ' icos; e r~ct r nuv lEJsc de 8V;;.¡ntu > r e rdnnd los vi( je de 1 pir t s y vi jer s mi e ni os h e i a le j n s µ 1 s >Y s r 1 su e n ti n u do ra , n e 1 e r to s e n ti do , l Od j se • E L pousía pr babl ncntu y e mpu sta n L1r1 ri l e n g u 8 f o r rn u 1 a r i a rn i x t n , u n l a e Ll a l e l e íl1 n t o e g e o . , 11 o g r i e g o s s e ti a b r [ a n me z e l 3 a o c o n l él l n qua grieg - micénica, pudu haber sido tr smitida r1 f r rn er i t u ,r l r1 e n t o s e r t s • E n l a lr rni i ' n murh se petdi ; quedó lo que po I r_ e rd r m1s · ' ~ilmento, us d8cir 1 p lr ~ f rmu1 r1 l . L 1 ngu ~ nriqu ci con l m nt s je los Ji l c j 'ni - ..: L l c ,y 1i e su o t r r l . U i1 ' l s r l t d lcr f nt , l Jr , F ' nix, l'n t r ~can brev1ac1 nes d p E m1 x1st nles 8n época micánica . Est pos-a 1 j onu, r ducid en dimen iones dura~te l s sigl s de trasmisión , podr f ~ haber conbtituido el elemerr to tJas8, que inspi 1 ' la creación cJe los poemas h_ méricos, reflejos sin duda alguna de una heroica d ~u t s 1 .::.i i:; 1 sociedad micénica . ��l~l)ICIONJt~~ DI-;L DEJ:>A R1''Al'vIEN1'0 DE LlNGüíSTICA ltuchow, NicoJá_, El Tarkasamgraha de Annambhatta . 1!:>59. Altuchow. N icolfu Gramática sánscrita clernental. 1962. T3lixen. Olaf : La traducción literariu y sus probl~mas. 1954 1agotado). Blixen. Olaf: Ace1·ca de la supuesta filiac1on ar~wak de las lenguas t.ndíg~nas del Uru guay. 1958 (agotado) C1sneros, Luis .Jaimt>· La "mis.e en relief" e n e&pañol. 1tt6fi Contreras, Hcle.l> Sobr& gra mática t ra nsformacional. 1~65 . 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Subordinación y coordinación. l 96u Scazzocchio, Lea S de: Lengua y civilización micénicas. y el mundo de Homero. 1966. Skalicka, Vladimir El estado actual de la tipología linguística. 1966. Togeby, Knud; ¿Qué es una palabra? 1965 Trnka, Bohum.il Principios de análisis morfologico. 1965. Trnka. Bohumil Sobra la analogía morfonológica. 1965 Vásquez, Washlngton El fon~rna /s/ en el español d el Uruguay. 1953 (agotado >. Vásquez, Washington . Los ka.i·aya, una sociedad ágrafa. 1959. \Veinreich, Uriel. ¿Es posible una dialectolog1a estructural? 1966. 7ann1er, Guido: En '.iayo paleográfico sobre las abreviaciones latinas de la edad romana. 1955 (agotado) OTRAS PUBLICACIONES DISTRIBUIDAS P OR EL DEPARTAMENTO: Couture, Eduardo J. : Vocabulario jurídico. Monte\'idco. r"a cultad de Derecho y Ciencias Sociales, 1960 Cadogan, LPon Aporte al estudio de la funciol' de las "partículas" o "sufijos aiomos" en el guaraní. Montevideo, Instituto de Estud.los Superiores, 1962 Garc1a ~uertas, Manuel Cervantes y la crisis d el Renacimiento español. Montevideo, Facultad de Humanidades v Ciencias , 1962 !\.fedina Vidal, Jorge : Aspectcs de la poesía lírica de Cervan.1es. Montevideo. Facultad de Humanidades y C1enc1as, 1959. Piccardo, Luis Juan: Estudio3 gramaticales. Monte video Instituto de Profesare~ "Artigas", 1962. , Sola1·i, Héctor Enrique : Hablar, le~r. escribir. Montevideo. Con seJO Nacional de Enseñanza Pr1ma1 ia ) Norn1al. 1960. 'olari, Héctor Enrique · Lexicalización de marcas comerciales. Montevideo Instituto de Es tudios Superioi e 1962. -·-- ]>ectido a: Cerritc 73, o Juan Lindolfo Cuest!ls 1525, 1\l onlevidt~ o, Teletono 93301. �� Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Biblioteca Virtual de Humanidades en el Uruguay Subject The topic of the resource Repositorio de ensayos en las Humanidades publicados originalmente en el Uruguay Description An account of the resource <p><span>La Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación se ha propuesto contribuir a rescatar y poner a disposición de los lectores la escritura ensayística del Uruguay a lo largo de su historia. Esta Biblioteca Virtual de Humanidades en el Uruguay pretende reunir en un solo lugar más de dos siglos de textos de reflexión y pensamiento, dentro del amplio campo de las humanidades, producidos en conexión con la universidad. La mayor parte de esos textos han sido originalmente publicados en revistas universitarias o periódicos hoy difícilmente accesibles. A menudo nunca recogidos luego en libro—o recogidos con sustanciales modificaciones—, son textos que pueden contribuir a recuperar y mostrar las dinámicas de pensamiento y representación en el país, tal como se realizaron en tiempos de centralidad de la escritura.<br /><br /></span>La a veces fina y sinuosa línea entre Humanidades y Ciencias Sociales hace que textos de historia económica, de estudios sociales, de ciencia aplicada a la antropología, puedan tener cabida en esta colección, aunque el foco está en el núcleo tradicional de las humanidades. El Derecho (con la excepción de Filosofía del Derecho) queda, por su especificidad técnica y profesional, por el momento fuera de este grupo. </p> <p>La colección será un trabajo acumulativo, con entregas bimensuales. En el tiempo, los textos se irán organizando de acuerdo a posibles lecturas de la historia de las ideas en la región y el continente. <br /><br />Aldo Mazzucchelli</p> <p><span>15 de octubre de 2017</span></p> Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Pablo Darriulat Gonzalo Marín Rights Information about rights held in and over the resource Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Lengua y civilización micénicas y el mundo de Homero Subject The topic of the resource Lingüística Creator An entity primarily responsible for making the resource SESTIERI DE SCAZZOCCHIO, Lea Source A related resource from which the described resource is derived Sestieri de Scazzocchio, Lea Lengua y civilización micénicas y el mundo de Homero : Lea Sestieri de Scazzocchio--Montevideo : FHC.DL, 1966; 71 p Publisher An entity responsible for making the resource available Facultad de Humanidades y Ciencias Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 1966 Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Bach. Gonzalo Marín Rights Information about rights held in and over the resource Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource Libro Language A language of the resource Español ESCRITURA MICENICA-LINEAL B CRETENSE http://humanidades-digitales.fhuce.edu.uy/files/original/30be536ee1af53e47f493c6956941f11.PDF b944049345e7c6717a214c4581d2982b PDF Text Text •'c. FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS •-••-- • •SECRETARIA •••••.'•.• '"" ' CARPETA DE ARCHIVO CONTIENE:. a.. ' ' . �1i S Montevideo, febrero 22 da 1951 Sr. Deoano da la^ Facultad da Hunanidadea y Ciencias Jr. Justing Jimenez de Ajecha^a Ja oi consideracidn: Ma complaoe sometar a Dd. un programa sintetico y algunas cunsideraciones sobre plan de trabajo, para ei curso de Historia del Arts (licenciatura de Letraa), que dictara en esa Facultad en el primer semeatre del aiio en curso.- Eue^o al Sr. Jecano quiera tener a bien senalarme cualquier aspecto del ^rograms o del plan que no se ajuste a la orien- acidn que la Facultad desea dar al curso, y apro- vecho la oportunidad para saludarlo con mi mayor consideracidn y estima personal.- Leopoldo Carlos Artucio.- �ARQUITSCTO ~HISTORIA DEL ABTE Plan y programs para un ourso de un semestre, a desarrollarse en la Facultad de Humanidades j Ciencias, de Marzo a Junio del ano 1951.^(Licenoiatura de letras) Fropongo destlnar una hora saaanal a exposicidn tedrica y doe a trabaioa practicos,a fin de promover ampliamente la labor del alumno y la investigacidn personal. TEMA: La Arquitectura contempordnea Program Sintdtioo: 1)Concepto de arquitectura.- La espacialidad como generadora de formas.- La tecniea. - 2)La revolucidn maquinista y el siglo XIX.3 El siglo XIX y la arquitectura.4)La lucha contra el eclecticismo.- Movimientos de sentido 11berador.- 5)Le Corbusier oomo publioista propulsor de una nueva arquitec tura. - 6)Le Corbusier oomo arquitecto.7)El enouentro de Le Corbusier con los rascacielos, en 1936.- 8)La arquiteetura entre dos guerras.- Gropius, Dudok, Tan de Eohe, Wright, etc- 9)La guerra 39-45 y el desarrollo de la tdonioa.10)Le Corbusier en la post guerra.- La unidad de Habitaoidn en Marsella.- 11)Otros oaminos de la nueva arquiteotura.- Hiemeyer, Brauer, Uervir, Lods, Mosser, Neutra, eto.12)La arquiteotura nueva en nuestro pals.- 13)El urDanismo y la arquiteotura ajuediados de siglo.14)La arquiteotura oontemporapba y la oolaboraoion de las otras artes.-s En casi todas las biases de exposicidn se proyectardn dlapositivas. Se reducirdn los datos tdonicos al minimo imprescindible.El tema 1 responds a la necesidad de dar al alumno algunoscanoeptos bdsicos sqbre teorla de la Arquitectura. Los temas 2, 3, y 4,son de somera ezposicidn preparatoria para entrar al fondo del programs,constituido por los temas subsiguientes.Se recomendara en dase la bibliografia necesaria.Las closes prdcticas se ajustarAn a la marcha del curso tedrico y responderan al siguiente programa: 1) Ampliaoidn de conceptos oorrespondientes al primer tema tedrico. Uomenolatura teonioa y preoisiones neoesarias.'2) Comentario oritioo sobre obras arquiteotdnioas antiguas y modernas. Sstas clases se desarrollaran mientos en la e^posicion oral se traten los temas 2, 3, y 4.- 3)Leotura oomentada, de oardoter oritioo, de la obras de Le Corbu sier y otros arquiteotos. (Aproximadamente 10 olases) �milEISIBIl BE U REPDBLICi FACULTAD Dl HUMAN1DADES V C1ENCIAS i ~"— J*^a. .. i v- 2o oil-. ••^ ?' ^^&i n< <JL> 1 i �JE HIMaSIOaJi B S Y CL3HCIaS Curso sabr^; Arguitectura contempor^nea..ifto 1 9 5 I Programs 1)Concepto de arq.uitectura.-La espocialidad como generudora de formas.la tcnica.-La materia. 2)El siglo XIX y A ^*r(uitectura.-i1undai!ientoa de Aa arouitectura del si^o XX.-.^^ 3)La Aucha oon^ra el ecleeticismo historlcis-ta.4)a!1 hormi^fin ^rinad^,0.- A^^usto ierrex.-jfreyssinet, Max terg y o^ros.-Wal ter Gropius, lu f^abrica ifagus y el 3a.uliaus.-jj1. Ll. Wright.5)Le Corbusier como publicista propulsor de la nue^a ^r^ultectura.-Le Corbusier como ar^uizectq^ urbanista 6)ill encuentro de Le Gorousier con los rascacieAos(en 1936. 7)Otros arq,uitecto entre las dos guerras. ^)La guerra 39-45 y el aesarrollo ae la t^cnica. 9)Le Gorbusier en la post guerra.-La unidad de h^bitaci6n da Marsella. 10)Otros caminos de la nueva ar^uiteetura.11)jSI urbanismo y A^* e*r4.ultectura a mediauos del siglo XX. 12)La coAaboraci6n entre las uivers^s artes.- H. jfocillon.-La ^xda de las ^ormas. H. Reed.- !Che meaning of art. U. Maramgoni.- ^ara saber <er, R. Talbot. - Arqumecxura. S. 'riedion.- Space, time and architecture. Bruno ^evi.- S^per vedere A'architetfura. K.Pevsner.-Pionerl del moviraento raoderno, de W. Morris a W. Gropius. P.BargeAmi.- Ilascua e vita deAAa architettura ^odernu. J.P. RicaaAu.- ^odern architecture. -^.Sartoris.- GAi elementl deAAa architettura funaionali.. A.Sartoris. -i^nciolopeaie de l^archltecture nouveAAe. La carta de Atenas. J3. Saarinen. - La ciudad. Le Corbusier. - Hacia una ar^uixectura Le Gorbusier.- Guanuo las catedrales eran blancas. '•' Le Corbusier.- Le moduAor. ^. LA. tfrighti i On nf •• nil fe=w—m*m^m o-n. ocyc-kiig^tur*-•-- •! 'LWilly Boesiger. -Le Corbusier et Pierre Jeanneret. 5. BPapadaKi.- Le Corbu^ier. , w.:$oesiger.-Richard ^eutra. S. PapadaKi.-The wonts of Oscar Wiemeyer. B,. Zevi.-Pranit LA. Wright. L'architecture d'au^ouru1hui.- ^3 ^81 W. Gropius. �UNIVERSIDADDELAREPUBLICA FACJLTAD HUMANIDADES Y CIENCIAS Montevideo, 12 de abril de Profesor Artucio: Llarno el Doctor Giordano para tie cirrus nue le trasmita algo, y le pide escusas por no hacerlo personaImente. 3e trata de lo si ^u iente-Varios estndianies libres han - planteado el problems de la asistencia a sus clases, no sola mente oomo oyentes si no para intervenir en los pro ce so 3 del So. minarlo 0 en las visitas a locales, etc., Habria interes -como a luna3 de estas personas podrlan ren dir mucho en ^^sOBK^MNi^^~con el profesor^ en no impedirlea totali^e nte la colaboracion que ellos bus car. • ^atu raiment e que todo esto depende del juicio personal delprofesor, al respecto. Y,por otra parte, ta^bien depends del - Kepia^ento de la Facultad, que establece nue los que deben 3er atendidos primordial mente son los e3tudiant es reglainentados que ^eb en cumplir eon ob 11 ga clones dentro del regirien de las llcenciaturas. El,Doctor Giordano ha propuesto al Decano Interino que lie ve al Cons9 ^o en la s e si on de .aahana, una resolucion ma 9 o menos concebida en est-05 taniir.os: _^__—-^,. Pacultase al sefior profesor de Tils tor la del Arts, don Leopoldo C. Artuclo para aceptar, de acuerdo a su criterlo, un - numero liniitado de estudlantes que no estan reglamentados, enel cur so de Seminario, s lernpre y cuando no impida el 'Ie3envolvlmiento normal de los trabajos con I03 estudlantes reglamenta. �dos.' • �HinSIDtD JffiJJ lEfiLIU FACULTAD HUMAN1DADES Y CIENCIAS deo, 13 de abrll de 1931,. El Conse^Q de la Faoultad de Huraanl dadea y Ciencia3 en su seslon de la fecha^ resolvio facul_ tar al_pr_ofe3qr de Historia del Arte, don Leopoldo-G, riuci.G_ para aceptar, de acuerdo a su. c^lterip,- un mimera__liniltado. de estudiantes que no 6 3tan re -• .glani9.nta.dQ3, en _el cu^so de Seniinario, siempre ^ _- cuando no I^ipida el desenvolvimiento noriflal de los- , �SlSUk 1,51. AL SfiSOE BECA^O Y AL CONSSJO BE LA FACELTAB BE H^MANIBABBS Y CIEMCIAS. Los alumnos del ourso de Historia del Arte de esta Facultad se dirigen al aenor Becano y al Consejo Directive, aolicitindoles se estudie la posibilidad de que el actual curso sobre Arquitectura Moderns, dictado por el Prof. Arq. Leopoldo C. Artuoio, en ausencia del titular Prof. Dr. Jorge fiomero Brest sea prorrogado oon el fin d permitirle al Prof. Artucio desarrollar el programs iniciado, en forma integral. Los firmantea desean dejar establecido que de ningdn modo la prdgroga soli— citada interferlrd con el curso que el Prof. Soraero Brest dictard a partir del mes de julio prdximo, Por el contrario es nuestro pensamiento que los dos cursos se complementerfan y que la interrupei^n del actual, afectarfa el estudio del tema en profundidad, que corr^spond^ a la ensenanza superior impartida en esta Faoultad. La jararqufa de ambos profesores y la calidad de sus clasds noa autorizan a insistir en nuestra solicitud. Agra&eciendo al senor Becano y a los senores Consejeros la atencidn que quiBran prestar a este pedido, saludan con su mayor oonsideracidn ^^ ^ Q W^V^pV*^ ��DHIVERSID4D DE U REPDBLIGA FACULTAD DE HUMANIDADES Y CiENCIAS �ARQUITECTO /sr. Deoano de la Facultad da H. y 0. Dr. Emlllo Orlb.. De ml consideracion: He as grato informer a Vd., y por su-l&termedlo a^ CD. de eBa Facultad sobre el desarrollo del cur bo a mi cargo^ durante el afio 1951, eobre el tema "La arquitectura contemporanea".- Fresento al Sr. Decano mla excuses por el retraao de eata nota, que Be debe a razones agenas a ml voluntad. Labor de claae. La duracldn real del curao fue de 21 aemanas, a razdn de 1 claee tedrlca de 1 hora,y 1 practiea de 2 boraa por aemana.- Segun mis anotaciones, dicta 23 clases teericas de 1 hora^y una de 2 horas (24 claaea tedricas en total), y 18 pr^cticas de 2 boras.- La dlferenoia entre el numero de claeeB tedricas y practioas se debe a que 2 praetloaB fueron suatltufdae por tedrioaa, por razones de oportunldad y dos practices no ee dictaron por eoincidlr con paroB en los transportes.Programa. Se cumplld puntualmente el programa entregado por mi a la Secretarfa antes de infcfciarae el curao, basta la buelga estudiantll.- fia pars- lizacidn conaecuente de los trabajoe me obllgd, luego de normallzadaa lea (liases , a efectuar una sfntesis de algunoa temaa restantes.- ^o me fue poalble exponer loa puntoa 9 a 12 del programa, por falta de tlempo.Di una extension mayor que la previeta al punto 7, en el cual lncluf un minuclOBO estudio de todas las tendencias de la arquitectura en tre las dos guerras mundiales, anallzando I^b razones polltioas que hicieron retroceder a la arquitectura en la Union Sovietica, Alemanla, Ita lia y EapaKa.- Lo hice asf respondiendo al interes manifeatado por los alumnos en el tema.Algunas clases pr^cticas se des+inaron a dar a los estudlantes nociones de critics.artfstica en general, para luego aplicar algunos eriterios a la critics arquitectdnlca.- En tal sentido, se hizo critioa de cine, a traves de dos peliculas de actualidad entonces (Ladronea de bici- cletas y Y se hlzo justlcia).HesultadOB. A mi juiclo fueron buenoe; tal vez meJores de lo que supuse.- El �ARQUITECTO alumnado asistio regularmente, en nuraero no Inferior a AO (promedlo), por lo menoa hasta la huelga.- El interes ae manifesto a traves de nume- roaos pedldoa de blbllografSa, preguntas formuladas, comentarloa luego de las clases, etc,; pero sobre todo en la atencion e lnteres con que se siguio el curso.- E*. 17 claaea tedrlcas y en muchas practicas ae proyectaron lmscenes lluatrativas, que ae comentaron ampllamente.- El material de proyeccionea me fue cedldo por la Facultad de A.rquitectura.Trabajos. Entre 22 y 16 alumnos aaiatleron regularmente a las clasea practi ces.- 3e trabajo Intensamente en el aula, a base de crftica, explicaciones, lecturaa comentadas y diacusiones dirlgidas aobre problemas de arquitectura y urbaniamo, en la mavor parts de loa casoa.- Me consta que la mayoria de los estudiantes leyd algunas obras be.sicas BObre arte en general y sobre arquitectura.Como mi curso no pertenecfa a nlnguna llcenciatura y por consigulente la asistencia y el trabajo eran voluntaries, solsmente unos lfi eatudlantes lniciaron realmente trabajos practices.- Los encamine empleando para ello unas dos clases practices y sobre tcdo muchas horas en la Biblioteca de la Facultad de Arquitectura.- Solaraente 9 ^studlantec lletraron a tener adeIantados sus estudlos prevlos al trabajo y los borradores del mismo.- Son ellos: Schinca, Souza, Martinez 7-arcfa, Fernandez, Be- ceiro, PessaJ, Di Magglo, Pereira Garcfa y Ferretti.- Lob otros 3 me informaron de algunas lecturas hechas.Por razones de trabajo o e^tudios las Stas• Souza, Fernandez y Bece'ro no lo^raron dar redaccion final a sus tra^^ Jos, todoe ellos bien encaminados y con cierto grado de adelanto que revelo abundantes lectu res y esfuerzo en el acopio de datos.- La Sta. PessaJ entregara directa- mente en Secretarfa su trabajo.- El de la Sta. Schinca va adJunto a la presente nota.- La huelga estudiantil af^cto fuertemente el normal desarrollo de la labor.- A eso atribuyo que no hay a tenldo, luego iel conflic to, noti cia f 1.- mi de i: • •: ^ros A traba.Jos. En cusnto si re3to de los alumnos de lee d^ see prscticas, ei^uiert atentamente las explicaciones e intervinieron con interes autentico en las discusionee planteadas por mi.- Entre todoe, recuerdo especielmente a las Stas. Comte y Rique, Vina, Jaunarena, Koiffman y Roleri, y al Sr. Ei Maggie- �5eopo/do (Saetos S^ctacto Las Stas. Ferelra Gar o^ a 7 Lezama aslstieron tembien recrularments a ml cutbo do Historia de la Arquitectura, en la Faoultad de Arquiteotura, a fin de complementar bus oonoolmlentos.- Con Irregularldad as Is.^ tlo tambien al mlsme curso la Sta. De Vicente.* For las mlsmas raaones asistlo con Absolute regularidad a ml curso de Teorfa de la Arquitectura en el miamo Instituto docente, la Sra. Beoelro.- Como se deduce del presents informs consider© de interea que a loa 9 eatudiantes que clto como hablendo alcanzado cierto ^r^de de adelanto en au labor, se lea eonceda el plazo maxlmo para la entrega de loe trabajos, aunque algunos de elloa seguramente no los preaentaran.- Saludo al ae^or Deoano con mi m^s alta conalderacl(5n 7 �mnniDU ji_u republic* FACULTAD MUMANIDADES Y CIENCIAS � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Legajos personales Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Archivo Central Universitario de la FHCE Arch. Mónica Pagola Lic. Gonzalo Marín Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Leopoldo Carlos Artucio Legajo 42 Carpeta Nº 661 Subject The topic of the resource Historia del Arte Arquitectura Arquitectura Contemporánea Description An account of the resource Plan de trabajo e informes. Nota de estudiantes solicitando el curso Publisher An entity responsible for making the resource available Archivo Central Universitario de la FHCE1951 Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 1951 Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Archivo Central Universitario de la FHCE Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource Docuemento papel Language A language of the resource Español Type The nature or genre of the resource Expediente Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context UY858-FHC-ACUFHCE Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Montevideo - Uruguay Universidad de la República Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educaciòn Archivo Central Universitario Artucio Historia del Arte Leopoldo Carlos Artucio http://humanidades-digitales.fhuce.edu.uy/files/original/55366d5692b320973bdadd33e463d4fb.PDF 96b55e24882767728bf0ea1e3379c35f PDF Text Text ��� Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Archivo UPPU-FEUU Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Archivo UPPU-FEUU Lic. Mónica Pagola Pereira Lic. Gonzalo Marín Lic. Pablo Darriulat Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Ley Orgánica Subject The topic of the resource Ley orgánica Description An account of the resource ley orgánica de la universidad de la república Source A related resource from which the described resource is derived UdelaR-FHCE-ACU-UPPU-FEUU-Caja 6 -Doc 1 Publisher An entity responsible for making the resource available FHCE Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource S/D Rights Information about rights held in and over the resource FHCE Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource Papel Language A language of the resource Español Creator An entity primarily responsible for making the resource FHCE LEY ORGANICA UNIVERSIDAD DE LA REPUBLICA http://humanidades-digitales.fhuce.edu.uy/files/original/7afb33ec433a6ad9db42d71db411466a.PDF 5b925506a6252bc4c327eca8de70a66b PDF Text Text ��������� Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. 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Title A name given to the resource Ley orgánica de la Universidad Subject The topic of the resource Ley orgánica Description An account of the resource Ley orgánica de la Universidad del capitulo I al VIII Source A related resource from which the described resource is derived UdelaR-FHCE-ACU-UPPU-FEUU-Caja 6 -Doc 14 Publisher An entity responsible for making the resource available FHCE Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource S/D Rights Information about rights held in and over the resource FHCE Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource Papel Language A language of the resource Español Creator An entity primarily responsible for making the resource FHCE LEY ORGANICA UNIVERSIDAD DE LA REPUBLICA